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教学设计1.2.1中心投影与平行投影 四川省南部中学郭华琼学习目标1.了解中心投影和平行投影的原理,了解中心投影和平行投影的原理。2.了解中心投影与平行投影法画空间图形。3. 培养学生空间想象能力及立体感。重点:中心投影与平行投影的原理。难点:利用中心投影与平行投影法画空间图形。一、预习思考:根据

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1.2.1 中心投影与平行投影公开课教案

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教学设计

1.2.1中心投影与平行投影 四川省南部中学

郭华琼

学习目标

1.了解中心投影和平行投影的原理,了解中心投影和平行投影的原理。

2.了解中心投影与平行投影法画空间图形。

3. 培养学生空间想象能力及立体感。

重点:中心投影与平行投影的原理。

难点:利用中心投影与平行投影法画空间图形。

一、预习思考:

根据以下提纲,预习教材P11~P12,回答下列问题.

电影的播放实质是利用了小孔成像原理,而太阳光下地面上人的影子是阳光照射到人后留下的影像.

放电影和太阳光照射成影像都具备光线、不透明物体和投影面这些相同的条件.

①

放电影成像与太阳光成像原理一样吗?

②

电影成像中的光线有何特点?太阳光照人成影像的光线又有何特点?

学 习 案

一、新课内容:

1、投影的概念及分类

- 1 - - 6 -

由于光的照射,在不透明物体后面的屏幕上可以留下这个定义

物体的 ,这种现象叫做投影.其中,我们把光线叫做 ,把留下物体影子的屏幕叫做 中心投影

光由 向外散射形成的投影,叫做中心投影.中心投影的投影线交于 在一束 光线照射下形成的投影,叫做平行投影.平行投影的投影线是 的.在平行投影中,投影线 着投影面时,叫做正投影,否则叫做斜投影

平行投影

例题与变式

例

1

下列说法中:

(1)平行投影的投影线互相平行,中心投影的投影线相交于一点;

(2)空间图形经过中心投影后,直线变成直线,但平行线可能变成了相交的直线;

(3)两条相交直线的平行投影是两条相交直线.

其中正确的个数为( ) A.0 B.1 C.2 D.3 变式 1 给出以下结论:

(1)矩形的平行投影一定是矩形

(2)梯形的平行投影一定是梯形

(3)两条相交直线的投影可能平行;

(4)如果一个三角形的平行投影仍是三角形,那么它的中位线的平行投影一定是这个三角形的平行投影的中位线.其中正确结论的序号是 .

变式 2 如图,在正方体

ABCD ­A′B′C′D′中,E,F 分别是

A′A,C′C 的

- 2 -

中点,则下列判断正确的序号是 . 1 四边形

BFD′E 在底面 ABCD 内的投影是正方形;

②四边形

BFD′E 在平面

A′D′DA 内的投影是菱形;

③四边形

BFD′E 在平面

A′D′DA 内的投影与在平面

ABB′A 内的投影是全等的平行四边形.

小结

二、当堂检测:

1、下列投影是平行投影的是( )

A 电影屏幕中的人物形象 B 太阳光下人的身影

C 灯光下物体的影子 D 皮影戏中的人物形象

2、在晴朗的天气里,操场上旗杆的影子变化情况是( )

A

影子的方向不变,影子的大小不断改变.

B

影子由长变短,到正午最短,再变长,但影子始终保持同一方向 C

影子的方向改变,大小不发生变化.

D

影子由长变短到正午最短,再变长,且影子的位置随太阳光线方向的变化而变化。

3、下列图中是太阳光下形成的影子是

( )

A B C D

- 3 -

4、如图是北京一天中四个不同时刻两个建筑物的影子,将它们按时间先后顺序进行排列________

5、一条直线在平面上的平行投影是(

) A.直线

B.点 C.线段

D.直线或点

6、(1)地面上直立一根标杆AB如图,杆长为2cm. ①当阳光垂直照射地面时,标杆在地面上的投影是什么图形?

②当阳光与地面的倾斜角为60°时,标杆在地面上的投影是什么图形?并画出投影示意图;

(2)一个正方形纸板ABCD和投影面平行(如图),投射线和投影面垂直,点C在投影面的对应点为C′,请画出正方形纸板的投影示意图.

- 4 -

- 5 -

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