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“一师一优课，一课一名师”教学设计 授课教师课题来源学习目标学习重点学习难点课前准备教学类型学习方法张洪芹课题名称导数公式与运算复习专题录制时间2018.05.03 人教A版高中数学选修1-1第三章第二节导数的计算高考考纲要求记住八个函数求导公式及导数的运算法则并能简单应
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3.2.2 基本初等函数的导数公式及导数的运算法则公开课参赛课教案
未知
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关键词：3.2.2 基本初等函数…公开课参赛课教案
正文
“一师一优课，一课一名师”教学设计 授课教师
课题来源
学习目标
学习重点
学习难点
课前准备
教学类型
学习方法
张洪芹
课题名称
导数公式与运算复习专题
录制
时间
2018.05.03 人教A版高中数学选修1-1第三章第二节导数的计算
高考考纲要求记住八个函数求导公式及导数的运算法则并能简单应用
八个函数求导公式及三项求导法则
商的求导法则及指数函数，对数函数的求导公式
查阅、整理资料
复习课
自主学习，小组合作探究
导数八个公式及三个运算法则高考考纲要牢记，通过歌来记忆三项法则八个公式，例题有易入难的认知规律学生容易掌握，通过砸蛋游戏激发学生学习兴趣，培养从不同的角度对数学题进行分析的思维方法，用开放式的思维来提高分析问题和解决问题的能力。
教
学
过
程
教
学
内
容
学习目标，学习重难点，【出示幻灯片】学生齐读
设计思路
终点思维带着目的学习
设计砸金蛋游戏激发学生学习数学热情。
当堂巩固练习，强化理解运用
设计思路
教学阶段
课题导入
一、导数公式回顾
考点一：基本初等函数的求导公式【出示幻灯片】
考点二：导数的运算法则【出示幻灯片】
二、典例剖析
例一简单，【出示幻灯片】让学生反思归纳，练习通过砸金蛋游戏答对加分激励学生们学习数学的热情，【出示幻灯片】砸金蛋规则 1、每组每次只能砸一个金蛋，金蛋里的问题也只能由本课题分析
组选出一个代表来回答。 2、金蛋里问题的分值不等（ 10、20 、
30分），回答问题时间：10分题最多一分钟，20分题最多两分钟，30分题最多三分钟。 3、回答问题时，回答正确加相应的分值，不正确不加分(弃权也不加分)。【出示幻灯片】
三、合作学习
例二复杂点应用公式求导，【出示幻灯片】变式练习巩固，让学生反思归纳。
总结本节课学会了什么？【出示视频】听歌牢记三项法则八个公式
四、达标作业（五年高考真题）
设计听歌三项法则八个公式让学生牢记公式
设计五年高考真题让学生把握高考考纲的难易程度，心中有数。
让学生总结本节课都学到了什么？
课题小结
通过多媒体教学手段的有效整合，通过自主学习、合作探究等方法，有针对性教学反思
地设计一些典例及练习以突出重点，分解难点，引导学生深入理解导数公式及应用。达标作业通过五年高考真题让学生把握高考时刻做到心中有数。
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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