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体育与健康实践课教案单元(模块)位置教学内容学习目标教学重点安全措施教学思路足球运动单元 第 18-13次课 足球:运球突破二过一授课时间第 7 周 第 2节课1.通过学习,学生能够掌握二过一的战术方法。2.学生能够完成二过一的战术动作。3.学生根据老师的要求,积极进行练习,练习时学生
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- 2019-06-25 15:12:00
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个人战术教学设计一等奖
未知
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关键词:个人战术教学设计一等奖
正文
体育与健康实践课教案
单元(模块)位置
教学内容
学
习
目
标
教学重点
安全措施
教学思路
足球运动
单元 第 18-13
次课 足球:运球突破二过一
授课时间
第 7 周 第 2节课
1.通过学习,学生能够掌握二过一的战术方法。
2.学生能够完成二过一的战术动作。
3.学生根据老师的要求,积极进行练习,练习时学生之间团结配合。
传球、跑位协调配合。
游戏—运球练习—示范配合战术—小比赛
运动负荷
学生活动与要求
1.体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。
2.师生问好。
3.整理服装、报数。
4.比比谁跑的快游戏。
5.学生自由运球。
6.学生观看老师示范。
7.学生按照4组8队,二过一练习。
8.学生足球游戏练习。
教学难点
成功突破对手。
程序与
时
间
准备
部分
8分钟
内 容
教师教学策略
组织形式
时间
3
次数
1
强度
中
中
大
一.
1.课堂常规
2.游戏:比比谁跑的快
基本部分
34分钟
二.
1. 教师示范战1.指定学生上课地点。
2.向学生问好。
3.宣布本课教学目标。
4.组织学生做好热身活动。
5.游戏:比比谁跑的快
6.安排学生练习运球。
7. 教师和学生共同配合示范二过一战术。
10
10~ 15
术。
12 5
运动负荷
程序与
时
间
基本部分
34分钟
结束部分
3分钟
内 容
教师教学策略
学生活动与要求
组织形式
时间次数强度
2.教师巡视指导。
三.
教师点评和学生互评
8.教师巡视指导。
1.教师讲评学生学习情况。
2. 安排学生送还器材。
3. 组织学生放松。
9.学生在老师的指导下进行停球练习。互抛互停边交流边练习。
10.学生小比赛练习。
1.学生认真听
讲,对照自己的学习情况,找差距,并进行互评。
2.送还器材。
3.跟随教师做
放松活动
2 1
5
1 5 中
小
预
期运
动负
荷
练习密度:38% 课
后
小
结
平均心率:130次/分
场
地
器
材
安
排
足球50个,场地一块,标志杆若干。
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关于本教案的常见问题
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