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体育与健康实践课教案单元(模块)位置教学内容学习目标教学重点安全措施教学思路足球运动单元 第 18-13次课 足球:运球突破二过一授课时间第 7 周 第 2节课1.通过学习,学生能够掌握二过一的战术方法。2.学生能够完成二过一的战术动作。3.学生根据老师的要求,积极进行练习,练习时学生

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个人战术教学设计一等奖

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个人战术教学设计一等奖

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体育与健康实践课教案

单元(模块)位置

教学内容

学

习

目

标

教学重点

安全措施

教学思路

足球运动

单元 第 18-13

次课 足球:运球突破二过一

授课时间

第 7 周 第 2节课

1.通过学习,学生能够掌握二过一的战术方法。

2.学生能够完成二过一的战术动作。

3.学生根据老师的要求,积极进行练习,练习时学生之间团结配合。

传球、跑位协调配合。

游戏—运球练习—示范配合战术—小比赛

运动负荷

学生活动与要求

1.体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。

2.师生问好。

3.整理服装、报数。

4.比比谁跑的快游戏。

5.学生自由运球。

6.学生观看老师示范。

7.学生按照4组8队,二过一练习。

8.学生足球游戏练习。

教学难点

成功突破对手。

程序与

时

间

准备

部分

8分钟

内 容

教师教学策略

组织形式

时间

3

次数

1

强度

中

中

大

一.

1.课堂常规

2.游戏:比比谁跑的快

基本部分

34分钟

二.

1. 教师示范战1.指定学生上课地点。

2.向学生问好。

3.宣布本课教学目标。

4.组织学生做好热身活动。

5.游戏:比比谁跑的快

6.安排学生练习运球。

7. 教师和学生共同配合示范二过一战术。

10

10~ 15

术。

12 5

运动负荷

程序与

时

间

基本部分

34分钟

结束部分

3分钟

内 容

教师教学策略

学生活动与要求

组织形式

时间次数强度

2.教师巡视指导。

三.

教师点评和学生互评

8.教师巡视指导。

1.教师讲评学生学习情况。

2. 安排学生送还器材。

3. 组织学生放松。

9.学生在老师的指导下进行停球练习。互抛互停边交流边练习。

10.学生小比赛练习。

1.学生认真听

讲,对照自己的学习情况,找差距,并进行互评。



2.送还器材。

3.跟随教师做

放松活动

2 1

5

1 5 中

小

预

期运

动负

荷

练习密度:38% 课

后

小

结

平均心率:130次/分

场

地

器

材

安

排

足球50个,场地一块,标志杆若干。

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关于本教案的常见问题

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