源远流长的田径运动ppt配套的教学设计及说课稿

田径运动教学设计和

教案

龙海第五中学 苏振奋

本课设计的指导思想：

坚持健康第一、以学生发展为本，激发学生的学习兴趣。田径运动是高中《体育与健康》教学内容中必修学习的组成部分。希望通过多媒体的应用使原本枯燥无味的理论课教学变成学生学得有趣而生动教学。本课结合了多媒体教学讲解示范，让学生在直观有了一个感性的认识。采用启发、讨论、等教学方法，循序渐进、层层深入、层层剖析，促进学生努力达到教学目标。通过田径基本理论知识和基本技术的学习，了解田径运动的文化，懂得田径运动的特点，掌握简单的田径技术原理，逐步提高基本技术的动作质量和综合运用所学各项基本技术的能力，使学生都能体验到田径运动的乐趣和价值，不断的提高田径运动技术和参与比赛的能力。激发不同层次学生对参与体育活动的兴趣，从而更加积极主动地参与体育活动，为终身体育打下扎实的身心基础。

二、教材分析：

田径乃体育之本，得田径者得天下。在体育课或学校运动会上，田径是同学们所熟悉的运动项目。同时田径也被定为必修必学内容（虽然现在用体能内容替代田径必修内容）。可见国家也是十分重视这个项目的。田径运动是由田赛和径赛、公路赛、竞走、和越野赛组成的运动项目。但学生对于田径的理论知识存在一知半解，因而我们把教学重点放在让同学知道了解田径运动的项目及各项目的健康价值，明白各项目的技术原理，形成田径意识，学会运用田径的方式来增进健康；提高身体素质。为下一步的选项课教学打基础、作铺垫。为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。

三、学情分析：

教学对象该班学生特别喜欢体育活动，身体素质普遍较好，班级纪律好，集体荣誉感强，学生是热衷于田径运动的，

但对于田径的理论知识一知半解，

甚至一无所知，

所以设计这样的一节课，希望通过多媒体的应用使原本枯燥无味的理论课教学变成学生学得有趣而生动.

本课结合了多媒体教学讲解示范，让学生在直观有了一个感性的认识。采用启发、讨论、等教学方法，循序渐进、层层深入、层层剖析，促进学生努力达到教学目标。

四、教学目标：

1.通过课件结合实例讲解有关田径的基本知识，让学生初步了解田径的基本理论知识。

2.通过课件展示和老师引导讲解，初步认知赛跑、跳跃、投掷、竞走、全能等的分类项目。

3、情感目标：培养学生仔细观察、积极思维，通过教学，让学生接受美的教育，培养学生创造美的能力，提高审美和鉴赏美能力。

五、教法与学法：

教学是教师传授知识与学生学习知识的互动过程。课的教法与学法应根据学情和教材的特点制定，本课的教法与学法主要以下几种：

教法：1、多媒体演示法：运用现代的教学手段来进行教学不仅可以激发学生的学习兴趣。还可以给予学生真实的、动态的、正确的动作形象和概念，让学生有一个感性的认识。2、讨论和启发教学法：通过讨论和启发让学生更好的了解田径的基本知识，激发学生的学习兴趣。

六、教学过程：

本课的重、难点确定：

教学重点：何为田赛？何为径赛？

何为全能比赛？

教学难点:能举例说明哪些项目是田赛，哪些是径赛

课件的使用: 1打开《田径运动简介>>文件夹，会出现 AutoPlay（文件夹）、autorun.exe、autorun.inf（文件）三个文件，只要双击autorun.exe就可运行。

2，开始运行有一个田径运动简介flash动画。

随便点击一下，就进入欢迎界面

然后点一下《点击进入》就进入课件主画面。

点击《音乐》可关掉背景音乐。

如点击红色字竞走，就可跳转竞走的教学界面，点击竞走技术环节这几个字（按钮）可进入竞走的教学讲解视频，视频播放完后，只要关掉视频播放器就可。

点击返回按钮可回到主界面。

如点击红色字跑，就可跳转跑的教学界面，点击短跑、起跑、弯道跑和起跑、接力跑、中长跑、跨栏跑、障碍跑这几个字（按钮）可进入相应的教学视频讲解。视频播放完后，只要关掉视频播放器就可。

点击返回按钮可回到主界面。

因一节课教学时间有限，就介绍到这里，其他跳、投的视频恕不提供。

3如点击这些按钮不能播放视频，可能电脑要安装视频播放器。或可能要建立打开方式链接即双击光盘文件夹的AutoPlay（文件夹），在docs中的tian jin文件下p、t、z的文件夹里

和Flash文件中找到任一视频文件右键单击，点一下打开方式，与电脑中暴风影音或QQ影音等播放器关联，就可。

课件所使用的视频均为自己买的正版资料编辑而成。

教学过程：

1. 组织讨论你所了解的田径：

请同学们举例说明自己参加过那些田径运动项目, 介绍身边的田径运动员名将并说出属于田赛还是径赛。

2. 提问：什么是

田

赛

？

什么

是

径

赛

？什

么

是

全

能比赛？

3. 根据课件展示和老师的讲述了解有关田径的知识：

先总的介绍什么是田径运动和田赛、径赛、全能运动。然后具体每一个项目。由于一节课时间限制只能看了竞走、短跑、起跑、弯道跑和起跑、接力跑、中长跑、跨栏跑的视频。其他视频恕不提供。 教案：

田径运动

田径运动是体育运动主要项目之一.人们通常把以时间计算成绩的竞走和跑的项目叫"径赛",把以远度和高度计算成绩的跳跃和投掷项目

叫"田赛","田赛"和"径赛"合称为田径运动. 田径运动是英文Track and field Athletic的译名.Track有小径之意,指运动场的跑道.field意为田野,指跑道围绕的中间地带.Athletic有运动和竞技这意,通常把在跑道上进行的项目叫径赛,把在中间地带进行的项目

叫田赛. 田径运动包括男女竞走.跑.跳跃和投掷的四十多个单项, 以及由跑,跳跃,投掷的部分项目组成部分的全能运动.

竞走技术环节：头部和躯干动作，手部和肩部动作，髋部动作，腿部动作，脚的动作。

竞走技术动作，前支撑阶段，后支撑阶段，双支撑阶段，后摆阶段，前摆阶段

短跑

技术可分为:起跑. 加速跑. 途中跑. 途中跑

项目:男女60米. 100米. 200米. 400米. 4*100米. 4*400米

(起跑，弯道跑和起跑，接力跑) 中长跑

项目:男女800米. 1500米(中) 5000米. 10000米(长). 马拉松(42195米) 技术可分为:起跑. 加速跑. 途中跑. 途中跑

跨栏跑

项目: 男110米高栏. 400米栏

技术分为:起跑. 起跑至第一栏技术. 跨栏步技术. 栏间跑技术. 冲刺跑技术

障碍跑

项目:3000米障碍跑

技术可分为障碍栏间跑. 跨越栏架. 跨越水池

跳远

助跑. 起跳. 腾空. （蹲踞式、挺身式、走步式）落地

跳高

助跑. 起跳. 腾空. （跨越式、剪式、滚式、俯卧式、背越式）落地

撑杆跳高: 持竿助跑. 插穴起跳. 悬垂摆体和后仰举腿. 引体转体过杠、落地

三级跳远: 助跑. 起跳. 腾空（单足跳、跨步跳、跳跃{蹲踞式、挺身式、走步式}落地

掷铅球: 握球 .持球. 预备姿势. 滑步(旋转). 最后用力. 维持身体平衡

掷铁饼: 预摆 .双支撑起转. 单支撑旋转. 腾空旋转. 单支撑旋转.最后用力. 维持身体平衡

掷标枪: 预跑 .引枪. 交叉步. 最后用力. 维持身体平衡.标枪飞行

掷链球: 预备

预摆. 旋转. 最后用力. 维持身体平衡

十项全能(成年男子) 第一天 100米. 跳远. 推铅球. 跳高, 400米

第二天 110米栏. 掷铁饼. 撑竿跳高. 掷标枪, 1500米

七项全能(成年女子) 第一天 100米栏. 推铅球. 跳高, 200米

第二天

跳远

掷标枪, 800米

五项全能

(少年男甲)跳远. 掷铁饼. 200米. 掷标枪, 1500米

(少年女甲) 第一天 100米栏. 推铅球. 跳高, 第二天

跳远 800米

三项全能

(少年男乙) (少年女乙) 100米栏. 推铅球. 跳高,

由于水平有限，请提宝贵意见！