单手肩上传接球公开课教案（教学设计）

原地单手肩上传接球教案

. 教学1、原地单手肩上传接球2、游戏——投篮比准

内容

教

1、学生知道原地单手肩上传接球的动作要领。

学

目

2、85%左右的学生掌握原地单手肩上传接球动作技术，35%左右学生在

标

投篮时上下肢协调配合用力。通过小游戏提高学生手臂力量。

3、学生练习积极，并乐意接受老师和同学指导，培养学生间的互帮互助、自我展示、相互评价能力。

教学抬肘伸臂、压腕拨球传球时机，动作连贯，传

重

点

球落点的准确性

教学难

上下肢协调配合用力及手对球的控制掌握能力

点

过

时教学内容

教师活动

组织形式

学生活动

程

间

一、课堂常规

1、教师提前到四列横队

场，准备好场地

1、体育委员整队器材

报数

1、体育委员整队，检查

2、宣布本课内汇报人数

2、师生问好

容，安排见习生

两路纵队

队形：快，静，齐

3、宣布本课的内3、喊口令提要

准

容

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5求

分

4、安排见习生

4、

介绍组织学四列做广

€€€€€€€€

生进行游戏投

二、热身活动

篮比准

播操队型

€€€€€€€€

备

1、集中注意力练5、提要求要遵

€€€€€€€€

习

守组织纪律性

2、慢跑400米

两路纵队

游戏

3、辅助性练习

2、学生按队形跑整齐

肩部练习

3、成体操队形散开，做

指腕关节活动

体转运动

移动（前后左右）

急停急起

单脚起跳摸高练习

部

三、游戏——投

篮比准

分

游戏方法：

有组织无规则限制（任何形式的投篮动作）

到快、静、齐

4、看教师的动作示范，

认真的做准备活动

5、学生积极配合，动作

迅速

6、学生认真听讲，积极

参与

组织队形：

10 分

基

本

从而引出单手肩上投篮的规定动作，激发学生对单手肩上投篮的学练期望。

一、篮球——原1、

教师讲解、四列横队1、认真观看教师的动作

地单手肩上投篮

示范原地单手集合引导示范，根据示范动作思

肩上投篮动作学习本课考怎样能做好该动作

1、动作方法：

及注意点

内容重点

学生按照要求跟随教

并对重点2、单手持球肩上2、

组织学生进进行突破

师进行集体模仿练习

举。看准同伴移行练习

动意。传球蹬地组织队形：

加转体。挥臂甩①徒手原地模

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27 腕传球去

仿练习

点的突破

分组成四分

②持球原地投路纵队

（各€€€€€€€€

篮模仿练习

组有排头

领队到指

③排队篮下近定场地进

距离投篮练习

行）

成圆形3、学生分成4组，每组

或半圆形2球，一人做投篮练习，。

进行从两下一人看队友的动作，

头起的练3、

教师组织队指出错误，并接球。其

伍，纠正错误动习

余自己徒手模仿练习，

作

以此类推循环练习。

男生：两组4、

教师语言提两个篮板，组织队形：

示易犯错误，监每组两球

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2、动作要点：持督练习

部 球正确，上下肢女生：两组5、教师循环指两个投篮4、一个篮球架一排男协调用力

导，纠正错误

器，每组两生，左边是前半部，右边是后半部，投篮次序

球

先左--右--左，以此类

练习目标：

推

分

1. 动作准5、学生留意听老师的提确反复巩示，改正错误动作

固动作

组织队形：

2. 动作定学生围绕老师站立

型后的投准

6、学生自由练习3分钟纠正错误动作）

3. 全身的（强调：协调用力

7、组织三人制篮球赛，其余同学为啦啦队

集合组织球性好的学生进行三人制的半场篮球赛

1、整队放松练习

1、带领学生做集合四列1、充分做好放松练习

放松练习

横队放松，

2、课堂小结

并对学生2、学生列队听讲，讨论

2.总结本堂课，本次课进交流

3 3、收回器材

肯定学生在学行总评，对分

习过程中的努篮球比赛3、协作老师收回器材

4、师生再见

力

进行简要概述，以激3.组织归还器发学生学材

练的浓厚兴趣。

结

束

部

分

课

对教案中加了组织形式后，条理性更清楚些，同时对于本次课学生的参与性更好，更积极场地

后

了，同时对技术的掌握及协调性较第一课后的班级情况要好很多。

器材

反

思

一个篮球场

4个投篮器

篮球 8 个