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教授年级:高一年级课 时:第10次课教学内容:1.复习直腿后滚翻 2.学习侧手翻 教学目标:1.认知目标:发展学生上肢和肩带力量,提高身体的协调性及自控能力2.技能目标:基本掌握侧手翻技术动作中手倒立阶段的顶肩、立腰、展髋3.情感目标:培养相互合作,相互帮助,正确评价他人和自我的

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侧手翻优秀公开课教案

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侧手翻优秀公开课教案

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关键词:侧手翻优秀公开课教案

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教授年级:高一年级

课 时:第10次课

教学内容:1.复习直腿后滚翻 2.学习侧手翻 教学目标:1.认知目标:发展学生上肢和肩带力量,提高身体的协调性及自控能力

2.技能目标:基本掌握侧手翻技术动作中手倒立阶段的顶肩、立腰、展髋

3.情感目标:培养相互合作,相互帮助,正确评价他人和自我的体育道德

教学重点:侧手翻动作倒立过程中的立腰、展髋

难 点:在保护帮助下支撑摆腿成靠墙手倒立

教学教学内容

阶段

开

始

部

分

准

备

部

分

1.慢跑400米

2.专项练习

a.头部运动 b.上肢运动

c.压腿运动 d.腰部运动

e.肩部运动 f.体侧运动

g.腹背运动 h.俯撑运动

1.体委整队,报告人数

2.师生问好

3.教师检查人数

4.宣布本课任务

5.安排见习生

1.、育委员整队,检查汇报人数,师生问好

1.师生问好

2.教师根据本课内容,安排布置好上队形如图所示:

×××××

×××××

○○○○○

○○○○○

△

要求:快、静、齐

队形如图所示:

××××××××

▊▊▊▊▊▊▊▊

××××××××

体操垫(黑色方块)

〇〇〇〇〇〇〇〇

▊▊▊▊▊▊▊▊

〇〇〇〇〇〇〇〇

时间学生活动

教师活动

组织形式及要求

安排

2.四列横队,快、静、课场地,在指定地齐

3.认真听讲,树立信心

1.认真听讲,明确练习要求,并跟随教师进行各种头颈练习、垫上伸展练习

2.在教师的引导下,根据练习要求,完成一系列的辅助练习

点等待上课

3.安排见习生

4.检查服装,强调安全

1.教师带领学生进行专项练习

2.纠正学生错误动作

3 分

钟

7. 分

钟

要求:充分将头、颈、肩、背、腰依次活动充分

基

本

部

分

1.复习:直腿后滚翻

2.学习侧手翻

动作要领:①正向站立,由右腿站立,左腿前举,两臂上举,左腿落地屈膝,上体前倒,右腿快速后摆,左手撑地。②左脚用力蹬地,同时向左转体90°,右臂从头上向左摆并撑地,经分腿手1.分组复习直腿后滚翻

2.复习直臂支撑顶肩练习

3.认真听老师讲解动作要领,按照要求进行练习

4.学生尝试体验侧手翻动作(要求做到直臂顶肩支撑) 5.虚心听讲老师的指1.教师讲解示范完整动作,引导学生复述动作要领

2.强调安全

3.教师巡回指导、纠错,提示学生相互观察,注意保护与帮助

4.鼓励学生完成动作

5.让学生找出优缺队形如图所示:

○○○○→ →

→

→

25 △

分

钟

要求:认真练习,注意保护与帮助

倒立过程,向左翻转。③左、点

右手依次推地,当右脚落地时,左腿侧伸至分腿开立,右脚并左脚站立。

结

束

部

分

1.放松练习

2.小结

3.归还器材 在老师的口令指挥下进行放松练习

点,教师辅助补充

指导学生进行放松

队形如图所示:

×××××

×××××

○○○○○

○○○○○

△

要求:身心充分放松

5 分

钟

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关于本教案的常见问题

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