整理和复习教学实录与评析｜教案在线预览

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方程的复习与整理堡子小学顾竹梅教学目标：1、使学生能掌握本单元中不同类型线段图中的数量关系，能根据线段图列出不同的方程。 2、使学生能熟练地应用等式的基本性质解不同类型的方程。 3、能根据线段图编解决问题的题目。教学重点：以线段图为载体复习不同类型的解决问题及熟练地应用等式的基本性质解不同类型的方程

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-04-24 11:01:00

来源学校

学校：石林彝族自治县路美邑中心学校堡子小学

整理和复习教学实录与评析

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2018-04-24 11:01:00

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关键词：整理和复习教学实录与评析

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方程的复习与整理

堡子小学

顾竹梅

教学目标：

1、使学生能掌握本单元中不同类型线段图中的数量关系，能根据线段图列出不同的方程。

2、使学生能熟练地应用等式的基本性质解不同类型的方程。

3、能根据线段图编解决问题的题目。

教学重点：

以线段图为载体复习不同类型的解决问题及熟练地应用等式的基本性质解不同类型的方程。

教学难点：

能根据线段图编解决问题的题目。

教学过程：

一、看懂线段图，找准等量关系。

1、出示不同类型线段图，让学生思考其中的等量关系。

2、小组交流线段图中的等量关系。

3、根据线段图列出不同的方程。

4、交流汇报列出的方程。

5、选择一个线段图说说列方程的过程。

6、选择重难点的线段图进行交流。

二、根据等式的基本性质，复习解方程的过程。

1、学生回顾等式的基本性质。

2、选择你想解的方程独立解方程。

3、选择重难点方程解方程。

4、交流解方程的方法和步骤。

5、复习检验的方法。

三、借助线段图，编应用题。

1、自己选择线段图编应用题。

2、小组交流编应用题的过程。

3、指定线段图编应用题。

4、全班交流汇报。

四、思维导图，结构系统化。

利用思维导图整理相关内容。

五、全课小结。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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