资料摘要
高三数学第二轮复习专题——立体几何专题复习1、如图,已知面ABC⊥面BCD,AB⊥BC,BC⊥CD,且AB=BC=CD,设AD与面ABC所成角为,AB与面ACD所成角为β,则与β的大小关系为(A)<β(B)=β(C)>β(D)无法确定2、下列各图是正方体或正四面体,P,Q,R,S分别是所在
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:复习参考题
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 96
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-12-03 18:50:51
- 来源学校
- 学校:广东省连平县连平中学
复习参考题教学设计范文
未知
摘要:暂无摘要
关键词:复习参考题教学设计范文
正文
高三数学第二轮复习专题——立体几何专题复习
1、如图,已知面ABC⊥面BCD,AB⊥BC,BC⊥CD,且AB=BC=CD,设AD与面ABC所成角为,AB与面ACD所成角为β,则与β的大小关系为
(A)<β
(B)=β
(C)>β
(D)无法确定
2、下列各图是正方体或正四面体,P,Q,R,S分别是所在棱的中点,这四个点中不共面的一个图是
...SPPPSPSSPPSSPQQQQRRSPSRRRRPPPQRRPQQPQPPRPSSQRRQQRQQQQSSSSRRRRSS
Q
a,则三棱锥P-BDQ2
(A)
(B)
(C)
(D)
3、在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,P,Q是对角线A1C上的点,且PQ=的体积为
333333a
(B)a
(C)a
(D)无法确定
3618244、已知球的内接三棱锥的三条侧棱两两垂直,长度分别为3cm,2cm和3cm,则此球的体积为
(A)
(A)1632123163cm3
(B)cm3
(C)cm3
(D)cm3
33335、如图,在一根长11cm,外圆周长6cm的圆柱形柱体外表面,用一根细铁丝缠绕,组成10个螺旋,如
果铁丝的两端恰好落在圆柱的同一条母线上,则铁丝长度的最小值为
(A)
61cm
(B)157cm
(C)1021cm
(D)1037cm 6、设a、b是两条不同的直线,、是两个不同的平面,则下列四个命题:
①
若ab,a,b,则b//;②若a//, ,则a
;
③若a,,则a//或a;④若ab,a,b,则
其中正确命题的个数为
( )
A.0
B.1
C.2
D.3 7、正三棱锥S—ABC的侧棱长和底面边长相等,如果E、F分别为SC,AB的中点,那么异面直线EF与SA所成角为
( )
A.900
B.600
C.450
D.300
8.右图是正方体的平面展开图,在这个正方体中:
①BM与DE平行;
②CN与BE是异面直线;
③CN与BM成60°角
④DM与BN垂直
以上四个命题中,正确的是
(
)
A.①②③
B.②④
C.②③④
D.③④
9.将棱长为1的正方体木块切削成一个体积最大的球,则该球的体积为(
)
A.3
2B.2
3C.
6D.4
310.正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是BC的中点,则A1C与DE所成的角的余弦为(
)
A.15
15B.10
15C.30
6D.
10
10
11.有3个命题
(1)底面是正三角形,其余各个面都是等腰三角形的棱锥是三棱锥;
(2)各个侧面都是等腰三角形的四棱锥是正四棱锥;
(3)底面是正三角形,相邻两侧面所成的二面角都相等的三棱锥是正三棱锥。
其中假命题的个数是
A.0
B.1
C.2
(
)
D.3 12、一个水平放置的平面图形的斜二测直观图是一个底角为45,腰和上底边均为1的等腰梯形,则这个平面图形的面积是 (
)
A.
122 B.
22 C.
12
D.
1
22213、、在空间四边形ABCD各边上分别取E、F、G、H四点,如果EF和GH能相交于点P,那么
(A)点P必在直线AC上
(B)点P必在直线BD上
(C)点P必在平面ABC内
(D)点P必在平面上ABC外
14、设长方体的三条棱长分别为a,b,c,若长方体所有棱的长度之和为24,一条对角线长度为5,体积为2,则 (A)111
abc114112 (B) (C) (D)
41121115、若三棱锥A-BCD的侧面ABC内一动点P到底面BCD的距离与到棱AB的距离相等,则动点P的轨迹与ABC组成图形可能是:(
)
A A
P P
B C B
(A) (B)
A
A C
P P
C B B
(C) (D)
C 16、已知异面直线a、b成0角,过空间一点p,与a、b也都成0角的直线,可以作(
)
A.1条
B.2条
C.3条
D.4条
17.若a,b,l是两两异面的直线,a与b所成的角是则的取值范围是
A.[,l与a、l与b所成的角都是,
3
C.[56,6]
B.[,] 3253,6] D.[,] 6218、对于平面M与平面N, 有下列条件: ①M、N都垂直于平面Q; ②M、N都平行于平面Q; ③
M内不共线的三点到N的距离相等; ④
l, M内的两条直线, 且l // M, m // N; ⑤
l, m是异面直线,且l // M, m // M; l // N, m // N, 则可判定平面M与平面N平行的条件的个数
A.1 B.2 C.3 D.4 19.如图,直三棱柱ABC-A1B1C1的体积为V,点P、Q分别在侧棱AA1和CC1上,AP=C1Q,则四棱锥B-APQC的体积为
(A)VVVV
(B)
(C)
(D)
2345BA1PB1QACBC1CAEFB1A1C1DABC
20.棱长为a的正方体中,连结相邻面的中心,以这些线段为棱的八面体的体积为
a3a3a3a3
(A)
(B)
(C)
(D)
3461221.如图,在斜三棱柱A1B1C1-ABC中,∠BAC=900,BC1⊥AC,则C1在底面ABC上的射影H必在
(A)直线AB上
(B)直线BC上
(C)直线AC上
(D)△ABC内部
22.如图所示,在多面体ABCDEF中,已知ABCD是边长为3的正方形,EF∥AB,EF=距离为2,则该多面体的体积为
3,EF与面AC的2
(A)915
(B)5
(C)6
(D)
2223.(天津卷6)如图,在棱长为2的正方体ABCDA1B1C1D1中,
D1B1C1O是底面ABCD的中心,E、F分别是CC1、AD的
中点。那么异面直线OE和FD1所成的角的余弦值等于
A1DE
(A)41015
(B)
(C)5552
(D)3COBC1B1C
FA24.(天津卷10)如图,在长方体ABCD的两个平行截面将长方体分成三部分,
其体积分别记为V1若V1分别过BC、A1B1C1D1中,AB6,AD4,AA13,A1D1D1F1VAEA1DFD1,V3VB1E1BC1F1C。
A1DEFE1:V2:V31:4:1,则截面A1EFD1的面积为
10
(B)83
(C)413
(D)16
A
(A)4B
25.北纬45圈上有甲、乙两地,它们分别在东经50与东经140,则甲、乙两地的球面距离是(地球半径为R)
A.R
12
B.R
13
C.R
14
D.12R
226.(福建卷16)如图1,将边长为1的正六边形铁皮的六个角各切去一个全等的四边形,再沿虚线折起,做成一个无盖的正六棱柱容器。当这个正六棱柱容器的底面边长为 时,其容积最大。
27、已知∠ACB=90º,S为平面ABC外一点,且∠SCA=∠SCB=60º,则直线SC和平面ABC所成的角为
. 28、点A是二面角-l-内一点,AB⊥于B,AC⊥于C,设AB=3,AC=2,∠BAC=60,则点A到棱l的距离是
. 29.由图(1)有关系
VSPA'B'PA'PB',则由图(2)有关系PA'B'C'
。
SPABPAPBVPABC
B
B
B'
B'
C
C'
DEPP
A'
(1)
A
P
(2)
A'
A
ABC
30.如图,在四棱锥P-ABCD中,E为CD上的动点,四边形ABCD为
时,
体积VP-AEB恒为定值(写上你认为正确的一个答案即可).
31.在棱长为a的正方体ABCD—A1B1C1D1, E、F分别为BC与A1D1的中点, (1)
求直线A1C与DE所成的角;
(2)
求直线AD与平面B1EDF所成的角;
(3)求面B1EDF 与
面ABCD所成的角。
在三棱锥S—ABC中,△ABC是边长为4的正三角形,平面SAC⊥平面ABC,SA=SC=2N分别为AB、SB的中点. (Ⅰ)证明:AC⊥SB;
(Ⅱ)求二面角N—CM—B的大小;
(Ⅲ)求点B到平面CMN的距离.
3,M、
32.如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是正方形,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中点,作EF⊥PB交PB于点F。
(1)证明PA//平面EDB;
(2)证明PB⊥平面EFD;
(3)求二面角C—PB—D的大小。
PEFDCAB
33.如图,已知直三棱柱ABC-A1B1C1,侧棱长为2,底面△ABC中,∠B=90°,AB=1,BC=3,D是侧棱CC1上一点,且BD与底面所成角为30°.
(1)求点D到AB所在直线的距离.
(2)求二面角A1-BD-B1的度数.
答案
ADADADCDCADDAAB 16、满分12分。如图,以C为原点建立空间直角坐标系Oxyz。
(I)解:依题意得B0,
1,
0,N1,
0,
1,∴
BN1020121023
(II)解:依题意得A11,
0,
2,B0,
1,
0,C0,
0,
0,B10,
1,
2。
∴
BA11,
1,
2,CB10,
1,
2。BA1CB13。BA16,CBCB15
∴
cosBA1CB1
BA11BA11CB11030 (III)证明:依题意得C10,
0,
2,M12,
12,
2,A1B1,
1,
2,C11111M2,
2,
0
,
∴
A1BC1M2200,∴A1B
C1M ——12分
17、本小题考查直线与平面平行,直线与平面垂直,二面角等基础知识,考查空间想象能力和推理论证能力,满分12分。
方法一:
(1)证明:连结AC,AC交BD于O,连结EO。
∵底面ABCD是正方形,∴点O是AC的中点
在PAC中,EO是中位线,∴PA // EO
而EO平面EDB且PA平面EDB,
所以,PA // 平面EDB
PEFDOABC
(2)证明:
∵PD⊥底面ABCD且DC底面ABCD,∴PDDC
∵PD=DC,可知PDC是等腰直角三角形,而DE是斜边PC的中线,
∴DEPC。
①
同样由PD⊥底面ABCD,得PD⊥BC。
∵底面ABCD是正方形,有DC⊥BC,∴BC⊥平面PDC。
而DE平面PDC,∴BCDE。
②
由①和②推得DE平面PBC。
而PB平面PBC,∴DEPB
又EFPB且DEEFE,所以PB⊥平面EFD。
(3)解:由(2)知,PBDF,故EFD是二面角C—PB—D的平面角。
由(2)知,DEEF,PDDB。
设正方形ABCD的边长为a,则PDDCa,BD2a
PBPD2BD23a,
PCPD2DC22a
DE12PCa。
22在RtPDB中,DFPDBDa2a6a。
PB33a2aDE32在RtEFD中,sinEFD,∴EFD。
3DF26a3所以,二面角C—PB—D的大小为。
3方法二:如图所示建立空间直角坐标系,D为坐标原点,设DCa。
(1)证明:连结AC,AC交BD于G,连结EG。
依题意得A(a,0,0),P(0,0,a),E(0,aa,)。
22a2a,0)且
2∵底面ABCD是正方形,∴G是此正方形的中心,故点G的坐标为(,aaPA(a,0,a),EG(,0,)。
22∴PA2EG,这表明PA//EG。
而EG平面EDB且PA平面EDB,∴PA//平面EDB。
zPFEDGAxBCy
(2)证明;依题意得B(a,a,0),PB(a,a,a)。又DE(0,aa,),故22a2a2PBDE00。
22∴PBDE。
由已知EFPB,且EFDEE,所以PB平面EFD。
(3)解:设点F的坐标为(x0,y0,z0),PFPB,则
(x0,y0,z0a)(a,a,a)。
从而x0a,y0a,z0(1)a。所以
FE(x0,aa11y0,z0)(a,()a,()a)。
2222由条件EFPB知,FEPB0,即
111a2()a2()a20,解得
223aa2a,),且
∴点F的坐标为(,333
aaaaa2aFE(,,),FD(,,)
366333a2a22a20
∴PBFD333即PBFD,故EFD是二面角C—PB—D的平面角。
a2a2a2a2∵FEFD,且
91896a2a2a26a2a24a26|FE|a,|FD|a,
9363669993FEFD|FE||FD|a2666aa631。
2∴cosEFD∴EFD3。
所以,二面角C—PB—D的大小为。
3AA1所在直线为Oz轴,以经过18、解:(1)如图,以点A为坐标原点O,以AB所在直线为Oy轴,以原点且与平面ABB1A1垂直的直线为Ox轴,建立空间直角坐标系。由已知,得A(0,0,0),B(0,a,0),A1(0,0,2a),C1((2)坐标系如上。取3aa,,2a)4分
22aA1B1的中点M,于是有M(0,,2a),连AM,MC1有
2且
MC1(3a,0,0)2AB(0,a,0),AA1(0,0,2a)
所以,由于MC1AA10,MC1AA10
MC1面ABB1A1
∴AC1与AM所成的角就是AC1与侧面ABB1A1所成的角。
19.(12分)
①∵CC1⊥面ABC,
∠B=90°,∴DB⊥AB,
∴DB的长是点D到AB所在直线的距离,
∠DBC是BD与底面所成的角,即∠DBC=30°,∵BC=3,
∴BD=BC3cosDBCcos30=2 .
……(6分)
②过B1作B1E⊥BD于E,连A1E,∵BB1⊥AB,AB⊥BC,且BB1∩BC=B,∴AB⊥平面BCC1B1,∵A1B1∥AB,∴A1B1⊥平面BCC1B1,∵B1E⊥BD,∴A1E⊥BD,即∠A1EB1是面
A1BD与面BDC1B1所成二面角的平面角.
连
B1D . ∵BC=
∵CC1=2,∴D为CC1的中点
∴S△BDB1=B1E·2=3,BD=2,∴CD=1 . 12B1E·BD=12SBCC1B1
∴12BC·CC1
即12
123·2 Rt△A1B1E中,tan∠A1EB1=
∴B1E=3在A1B1133,A1EB1arctan
B1E3363(12分)
3aaa29AC1(a,,2a),AM(0,,2a),AC1AM02a2a222244而AC13aa2a23a,AM442292aa33242aa,cosAC1,AM34223aa22所以,AC1与AM所成的角,即AC1与侧面ABB1A1所成的角为300
2007年高三数学第二轮专题复习——立体几何
一、立体几何考试要求:
(1)理解平面的基本性质(以前是掌握平面的基本性质),会用斜二测的画法画水平放置的平面图形的直观图,能够画出空间两条直线、直线和平面的各种位置关系的图形,能够根据图形想象它们的位置关系。
(2)掌握两条直线平行与垂直的判定定理和性质定理,掌握两条直线所成的角和距离的概念,对于异面直线的距离,只要求会计算已给出公垂线时的距离。
(3)掌握直线和平面平行的判定定理和性质定理,掌握直线和平面垂直的判定定理和性质定理,掌握斜线在平面上的射影、直线和平面所成的角、直线和平面的距离的概念,掌握三垂线定理及其逆定理。
(4)掌握两个平面平行的判定定理和性质定理,掌握二面角、二面角的平面角、两个平行平面间的距离的概念,掌握两个平面垂直的判定定理和性质定理。
(5)会用反证法证明简单的问题。
(6)了解多面体、凸多面体的概念,了解正多面体的概念。
(7)了解棱柱的概念,掌握棱柱的性质,会画直棱柱的直观图。
(8)了解棱锥的概念,掌握正棱锥的性质,会画正棱锥的直观图。
(9)了解球的概念,掌握球的性质,掌握球的表面积、体积公式。
二、立体几何关键点
1.三个平行、三个垂直
(1)平行转化
线线平行线面平行面面平行
(2)垂直转化
线线垂直线面垂直面面垂直
2.三种角:
①异面直线所成的角θ∈(0, π/2];
②
直线与平面所成的角θ∈[0, π/2];
③二面角θ∈[0,π];解答题中―作—证—算,必须交代哪一个角是所求的角或者是已知的角;对求距离问题也是如此。
3.三个距离与体积表面积:
C 例1:斜三棱柱A1B1C1—ABC中,底面是等腰三角形,AB=AC,侧面BB1C1C⊥底面ABC
(1)若D是BC的中点,求证
AD⊥CC1;
A (2)过侧面BB1C1C的对角线BC1的平面交侧棱于M,若AM=MA1,求证
截面MBC1⊥侧面BB1C1C;
(3)AM=MA1是截面MBC1⊥平面BB1C1C的充要条件吗?请你叙述判断理由
C1 B1
A1
例2:(2006年陕西卷)如图,,l,A,B,点A在直线l上的射影B 为A1,点B在l上的射影为B1.已知AB2,AA,BB12.求:
11
(I)直线AB分别与平面,所成角的大小;
(II)二面角A1ABB1的大小。
A1AB1B(第19题)例3:已知四棱锥P-ABCD的底面为直角梯形,AB∥DC,DAB90,PA底面ABCD,且PA=AD=DC=1AB=1,M是PB的中点。
2(Ⅰ)证明:面PAD⊥面PCD;
(Ⅱ)求AC与PB所成的角;
(Ⅲ)求面AMC与面BMC所成二面角的大小。
例4:如图所示的多面体是由底面为ABCD的长方体被截面AEC1F所截面而得到的,其中AB=4,BC=2,CC1=3,BE=1.
(Ⅰ)求BF的长;(Ⅱ)求平面AEC1F与平面ABCD所成的二面角的大小。(III)求点C到平面AEC1F的距离.
立体几何专题练习题一
(
)1、已知直线l⊥平面α,直线m平面β,有下列四个命题:①α∥βl⊥m;②α⊥β
l∥m;③l∥m α⊥β;④l⊥m α∥β.
其中正确的两个命题是
A、①与②
B、①与③
C、②与④
D、③与④
(
)2、四边形ABCD是A120的菱形,绕AC将该菱形折成二面角BACD,记异面直线AC、BD所成角为,AD与平面ABC所成角为,当最大时,二面角BACD等于
2
20( )3.如图,将Rt△ABC沿斜边上的高AD折成120的二面角
A.
B.
C.arctan2
D.arctanC-AD-C,若直角边AB=43,AC=46,则二面角A-BC-D的正切值为
A.2
B.
3
222 C. D.1 24( )4.下列各图是正方体或三棱锥,P、Q、R、S分别是所在棱的中点,这四个点不共面的的图象共有
...
P ·
S
·P ·
S
··
R ·
R P ·
·
S ·
R P ·
·
S ·
Q
·
Q ·
Q 111·
R ·
Q
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
5、已知正三棱柱ABCABC底面边长是10,高是12,过底面一边AB,作与底面ABC成60角的截面面积是______。
6(06天津)如图,在正三棱柱ABCA1B1C1中,AB1.若二面角0CABC1的大小为60,则点C到平面ABC1的距离为______.
7(07安徽省“江南十校”)如图,正方体ABCDA1BC11D的棱长为1,1E为A1B1的中点。则下列五个命题①点E到平面ABC1D1的距离为;2②直线BC与平面ABC1D1所成的角等于45;③空间四边形ABCD1在正
方体六个面内的射影围成的图形中,面积最小的值为⑤二面角ABD1C的大小为110;④BE与CD1所成角为arcsin;2105;其中真命题是______(写出所有真命题的序号)
68、如图,在五面体ABCDEF中,点O是矩形ABCD的对角线的交点,面CDE是等边三1角形,棱EF//BC.(1)证明FO//平面CDE;2(2)设BC3CD,证明EO平面CDF.
9:如图,直二面角D-AB-E中,四边形ABCD是边长为2的
正方形,AE=EB,F为CE上的点,且BF⊥平面ACE.
(Ⅰ)求证:AE⊥平面BCE;
(Ⅱ)求二面角B-AC-E的大小;
(Ⅲ)求点D到平面ACE的距离
DCAFB
E
10、斜三棱柱ABC—A1B1C1中,已知侧面A1C⊥底面ABC,底面△ABC是边长为2的正三角形,A1A = A1C,A1A⊥A1C. (Ⅰ)求直线A1A与底面ABC所成的角;
C1 A1 (Ⅱ)求截面A1BC与底面ABC所成二面角的大小;
(Ⅲ)求点C1到平面A1BC的距离. B1
A
B 11、如图,正三棱柱ABCA1B1C1的各棱长都等于2,D在AC1上, F为BB1中点,且FDAC1.
(1)试求AD的值;(2)求二面角FAC1C的大小;
DC1C A A1
D C C1
B1
(3)求点C1到平面AFC的距离
B F 立体几何专题练习题二
1、棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1被以A为球心,AB为半径的球相截,则被截形体的表
面积为( )
A.577π B.π C.π D.π
4842、将边长为3的正四面体以各顶点为顶点各截去(使截面平行于底面)边长为1的小正四面体,所得几何体的表面积为_____________ . 3.在正三棱锥SABC中,M、N分别是棱SC、BC的中点,且MNAM,若侧棱SA23,则正三棱锥SABC外接球的表面积是(
)
A.12
B.32
C.36
D.48
4、已知ABCD是同一球面上的四点,且每两点间距离相等,都等于2,则球心到平面BCD的距离是(
)
A.6 3
B.6 6
C.6 12
D.6
185、正方体ABCDA1B1C1D1,E,F分别是AA1,CC1的中点,P是CC1上的动点(包括端点)过E、D、P作正方体的截面,若截面为四边形,则P的轨迹是
(
)
A、线段C1F
B、线段CF
C、线段CF和点C1
D、线段C1F和一点C 6、P为ABC所在平面外一点,PA、PB、PC与平面ABC所的角均相等,又PA与BC垂直,那么ABC的形状可以是
。①正三角形②等腰三角形③非等腰三角形④等腰直角三角形
7.ΔABC是边长为2的正三角形,BC∥平面α,A、B、C在平面α的同侧,它们在α内的射影分别为
A′、B′、C′,若ΔA′B′C′为直角三角形,BC与α间的距离为5,则A到平面α的距离为_______.
8.下面的一组图形为某一四棱锥S-ABCD的侧面与底面。
a
a a 2aa a
a
a a a a
(1)请画出四棱锥S-ABCD的示意图,是否存在一条侧棱垂直于底面?如果存在,请给出证明;如果不存在,请说明理由;
(2)若SA面ABCD,E为AB中点,求二面角E-SC-D的大小;
(3)求点D到面SEC的距离。
9.如图,已知直三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱长为2,底面△ABC为等腰0直角三角形,∠ACB=90,AC=2,D为AA1中点。①求异面直线AB与C1D所成的角(用反三角表示);
②若E为AB上一点,当E在AB上什么位置时,有A1E⊥C1D;
③在②的条件下,求点D到平面B1C1E的距离。
2a
10.如图四棱锥PABCD中,底面ABCD是平行四边形,PG平面ABCD,垂足为G,G1在AD上且AGGD,BGGC,GBGC2,E是BC的中点,四面体PBCG的体积38为. 3(1)求异面直线GE与PC所成角的大小;
(2)求点D到平面PBG的距离;
(3)若F点是棱PC上的一点,且DFGC,求
一、
PF的值. FC
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-12-03 18:50:51
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 96
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_147529
来自:学校:广东省连平县连平中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:复习参考题教学设计范文是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《复习参考题》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。