假如生活欺骗了你第二课时教案｜教案在线预览

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假如生活欺骗了你学习目标 ⑴了解诗歌的写作背景。⑵理解诗歌以说理见第的特点。⑶培养学生对文学作品的欣赏能力。学习重难点结合背景理解这首诗一、关于作者：普希金，俄国的伟大诗人。本诗主题：这是一首哲理抒情诗，读了这首诗后同学们一定会有像高尔基所说的“我开始读普希金诗时，好像我走进了树林中的一片

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所属课文：假如生活欺骗了你

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学校：偃师市槐新街道第一初级中学

假如生活欺骗了你第二课时教案

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关键词：假如生活欺骗了你第二课时教案

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假如生活欺骗了你

学习目标

⑴了解诗歌的写作背景。

⑵理解诗歌以说理见第的特点。

⑶培养学生对文学作品的欣赏能力。

学习重难点

结合背景理解这首诗

一、关于作者：

普希金，俄国的伟大诗人。

本诗主题：

这是一首哲理抒情诗，读了这首诗后同学们一定会有像高尔基所说的“我开始读普希金诗时，好像我走进了

树林中的一片草地，到处盛开着鲜花，到处充满着阳光”的感觉。

二、朗读全诗，了解诗的大体内容。

（一）、读准字音：忧郁

向往

瞬息

（二）、解词：

忧郁：忧伤，愁闷。

向往：因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。

瞬息：一眨眼一呼吸的短时间。

（三）、思考：

1、这首诗蕴含着什么人生哲理？

生活是本教科书，学习，实践，再学习，再实践，才能战胜挫折，真正学会生活。

2、概括这首诗的内容。

诗人用诚挚的语言倾诉了自己对生活的体会，假如受到了生活的欺骗，不要消沉，要积极面向未来，战胜自己，做生活的主宰。

关于本教案的常见问题

Q：假如生活欺骗了你第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《假如生活欺骗了你》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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