资料摘要

挑战二次函数压轴题【考点透视】1.(2016随州)二次函数yx22x4化为ya(xh)2k的形式,正确的是( ) A.y(x1)22 B.y(x1)23 C.y(x2)22 D.y(x2)242.(2016广安)已知二次函数yax2bxc

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:测试
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
42
下载次数
0
更新时间
2025-12-04 12:47:36
来源学校
学校:泸县二中外国语实验学校

测试精品学案

未知
2025-12-04 12:47:36
42
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

测试精品学案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:测试精品学案

正文

挑战二次函数压轴题

【考点透视】

1.(2016随州)二次函数yx22x4化为ya(xh)2k的形式,正确的是( )

A.y(x1)22 B.y(x1)23 C.y(x2)22 D.y(x2)24

2.(2016广安)已知二次函数yax2bxc(a0)的图象如图所示,并

且关于x的一元二次方程axbxcm0有两个不相等的实数根,

2下列结论:①b4ac0;②abc0;③abc0;④m2,

2其中正确的个数有( )个

A.1 B.2 C.3 D.4 3.将二次函数yx2的图象先向下平移1个单位,再向右平移3个单位,得到的图象与一次函数y2xb的图象有公共点,则实数b的取值范围是( )

A.b8 B.b8 C.b8 D.b8

4.(2015内蒙古)抛物线yaxbxc的图象如图所示,则一次函数yaxb与反比例函数y2c在同一平面直角坐标系内的图象大致为( )

x

5.(2016桂林)已知直线y3x3与坐标轴分别交于点A,B,点P在抛物线

1y(x3)24上,能使ABP为等腰三角形的点P的个数有( )个

3 A.3 B.4 C.5 D.6 6.(2016泸州)若二次函数y2x4x1的图象与x轴交于A(x1,0),B(x2,0)两点,则211的值为 . x1x2

1

【典例精析】

问题1 如图,抛物线yax2bxc经过点A(1,0)、B(3,0)、C(0,3)三点,直线l是抛物线的对称轴. (1)求抛物线的解析式;

(2)设点P是直线l上的一个动点,当PAC的周长最小时,求点P的坐标;

(3)在直线l上是否存在点M,使MAC为等腰三角形,若存在,求所有符合条件的

点M的坐标;若不存在,请说明理由.

问题2 (2017自贡)已知抛物线y4x22axb与x轴相交于A(x1,0),B(x2,0),(0x1x2)两点,与y轴相交于点C. (1)设AB2,tanABC4,求抛物线的解析式;

(2)在(1)中,若D为直线BC下方抛物线上一动点,当BCD的面积最大时,求

点D的坐标;

(3)是否存在整数a,b使1x12和1x22同时成立,请证明你的结论.

2

跟踪联系

如图,抛物线yx2bxc与x轴分别交于A(1,0),B(5,0)两点. (1)求抛物线的解析式;

(2)在第二象限内取一点C,作CD⊥x轴于点D,连接AC,且AD5,CD8, 将RtACD沿x轴向右平移m个单位,当点C落在抛物线上时,求m的值.

3

问题3 (2008泸州)如图,已知二次函数yax2bxc的图象经过三点A(1,0),B(3,0),C(0,3),它的顶点为M,又正比例函数ykx的图象与二次函数交于两点D、E,且P是线段DE的中点. (1)求该二次函数的解析式,并求函数顶点M的坐标;

(2)已知点E(2,3),且二次函数的函数值大于正比例函数时,试根据函数图象求出

符合条件的自变量x的取值范围;

(3)0k2时,求四边形PCMB的面积S的最小值. 【参考公式:已知两点D(x1,y1),E(x2,y2),则线段DE的中点坐标为(

x1x2y1y2,)】

22

4

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2025-12-04 12:47:36
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 42
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_93384

来自:学校:泸县二中外国语实验学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:测试精品学案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。