资料摘要
《基本笔画——横》设计教学目标:1、学习横的写法;2、学习什么是顿笔。教学重、难点: 1、区别长横与短横的写法。2、反复训练正确的写字姿势,培养良好的写字的习惯。教学过程:一、导入新课。同学们,书法是中华民族灿烂文化的瑰宝,是东方古老文明的象征,作为炎黄之后,我们应该热爱书法艺术,传承民族文化,写好
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- 2018-06-01 16:27:00
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第1课 横名师教学设计
未知
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关键词:第1课 横名师教学设计
正文
《基本笔画——横》设计
教学目标:
1、学习横的写法;
2、学习什么是顿笔。
教学重、难点:
1、区别长横与短横的写法。
2、反复训练正确的写字姿势,培养良好的写字的习惯。
教学过程:
一、导入新课。
同学们,书法是中华民族灿烂文化的瑰宝,是东方古老文明的象征,作为炎黄之后,我们应该热爱书法艺术,传承民族文化,写好我们的中国字。汉字是由笔画组成的,笔画是构成汉字的最小结构单位,就好比房屋是由砖头、瓦、木头等建成,要想写好汉字,首先要写好最基本的笔画。今天就让我们一起走进硬笔书法这方艺术天地,学习用铅笔写基本笔画中的横。(板书课题)
二、讲授新课:
(一)讲解“横”书写要领。
1、老师示范书写,指名说笔画名称。老师领读笔画名称。
2、讲解笔顺(从左到右)。
3、再次范写,让学生说说自己看到的“横”有什么特点。
分小组讨论。
4、教师分析讲解:
书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平划;要有轻重变化,不能写得像个火柴棒。
横的书写要领是:起笔稍顿——行笔轻——收笔重。
详细讲解:起笔稍用力、行笔向右较轻,收笔略向右按一下,整个笔画长而平稳、略带斜势,呈左低右高、向下俯势的形态。
由于人的视觉的错觉,横画不能写成水平,而应写成左低右高,收笔时稍按一下笔,使笔画变重些,这样看起来才平稳。人们常说的横平竖直,不是指横水平书写,而是要求看上去平稳的意思。
5、短横写法:起笔轻,由轻到重向右行笔,写到长横的一半停笔即收,稍向右上倾斜。(边讲边示范)
(二)学生练习书写,师巡视,展示优秀学生作业。
(三)书写带横的字
出示范字,指名认读,书空,练习
三、课堂小结
美的书法让人获得美的享受,练习书法就是用眼睛感受美,用练习探求美,用心领悟美,用手创造美,愿同学们用心练习,早日笔下生花。
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