资料摘要
第九课偏旁(九)教学目标:1、了解弓字旁、虫字旁、反犬旁的写法,结构的组成。2、通过探究,引导学生了解书法的乐趣。教学重点:如何在书写过程中表现弓字旁、虫字旁、反犬旁的特征。教学难点:感受汉字的美。教学过程:一、新课教学1.写写偏旁。通过练习,初步掌握弓字旁、虫字旁、反犬旁这三个偏旁的书写要领。弓字
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第11课 横折国家获奖教案
未知
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关键词:第11课 横折国家获奖教案
正文
第九课
偏旁(九)
教学目标:
1、了解弓字旁、虫字旁、反犬旁的写法,结构的组成。
2、通过探究,引导学生了解书法的乐趣。
教学重点:如何在书写过程中表现弓字旁、虫字旁、反犬旁的特征。
教学难点:感受汉字的美。
教学过程:
一、新课教学
1.写写偏旁。
通过练习,初步掌握弓字旁、虫字旁、反犬旁这三个偏旁的书写要领。
弓字旁:第三笔是竖折折钩,一笔连写,形如弯弓。注意:弓字作左旁时形体要窄长,作字底时要扁宽,如“弯”。
虫字旁:字体窄短,提要向左下略伸,右边不要出头太长。
反犬旁:第一笔撇与弯钩相交,第三笔撇与弯钩相接不相交。
2.描描写写。
指导时,先让学生说说哪个字比较难写,然后再进行范写。
3.自己练练。
二、书写小技巧
“犬”作右旁形稍窄,撇要短,捺宜伸展。“犭”作左旁形窄,虽无正笔,但要写正。
三、总结
告诉你个秘密吧:要写好字,就要细心观察每个范字。希望同学们能做到“提笔就是练字时”。
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