第1课  贺卡优质课教案内容

《贺卡》教学设计

学校：宝丰县王铁庄小学

设计人：任亚菲

学科：小学

年级美术学科

设计内容：

教学目标：

认知目标：通过欣赏各种有特色的贺卡，工阔学生的视野，培养审美意识。

操作目标：学生能够选择身边的各种材料，大胆地设计贺卡，体验绘制的乐趣。

情感目标：在贺卡作品中表达自己美好的祝愿，增进情感的交流,传播增进人与人之间的友谊。

教学重点：

贺卡的结构形式。学生认识、了解各种个性贺卡，并能动手绘制一张。

教学难点：贺卡的设计构思，材料运用的巧妙，作品有创意。

课时：1课时

课前准备：

铅笔、油画棒、彩笔、彩纸、卡纸、剪刀、固体胶

教学过程：

（一）向学生介绍为朋友、老师、长辈祝贺生日、新年等应该怎样做，送贺卡是一种最常用的方法，如果能自己设计制作一张贺卡则更有意义。

（二）展示课题：做贺卡

说明：结合实际生活来引出课题，可使学生更有学习的兴趣，从而产生学以致用的愿望。

（三）出示一些贺卡的实物供学生观赏。通过分析让学生掌握贺卡的形式可分为：

贺卡的结构：单页式

折叠式

开门式

立体式

抽动式异型式等，贺卡的内容可分为：

贺卡的种类：生日贺卡

新年贺卡

尊师卡

圣诞卡

祝贺卡

友谊卡

电子贺卡

邀请卡等

（四）贺卡的设计方法及制作过程。

1、根据赠卡的目的的选定贺卡的类型。

2、根据内容构思适合的图案内容。

3、裁取纸张，折叠成贺卡形状。

4、用铅笔描绘构思好的图案及文字等。

5、上色，应根据图案内容确定色调。

6、修剪外形或开挖窗口等。

7、填写贺词、赠言。

（五）学生作业，巡视指导。

1、学生可自行选定贺卡的类型及形式。

2、根据所定贺卡，设计图案色彩及外形。

3、每个学生应充分发挥自己的创造才能，独立完成贺卡的设计与制作。

4、在巡视过程中要重点帮助设计有困难的学生，启发他们的创造思维，从而顺利完成作业。

（六）完成作业，分析讲评，总结本课教学情况。

1、选取3-4张好的作品，请作者从构图、色彩、表现手法、表现心情等方面讲解。学生评价，部分有代表性的作业展示评比。

2、分小组欣赏，每组选1-3张作业展示在黑板上，介绍挑选原因。（要多分析每张贺卡的优点，加以表扬。还可请小作者讲述一下设计思想。）

3、表扬学生的创造性劳动及成果，鼓励学生继续努力。