资料摘要
第四课植物籽粒拼图教学目标：1.通过欣赏探究，学会依据绘好的图样，选择色彩大小形状适合的植物种子拼摆粘贴图形的方法。2.感受拼图创作的乐趣，提高学生选择进行创作的能力和动手制作的能力，培养合作意识和能力。3.感受美术的魅力，学会从生活中发现美，在生活中创造美。教学重点：通过学习利用植物籽粒拼图的基本
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：第4课 植物籽粒拼图
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 221
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-29 20:10:00
- 来源学校
- 学校：祥云县刘厂镇王家庄小学
第4课 植物籽粒拼图优质课教案推荐
未知
摘要：暂无摘要
关键词：第4课 植物籽粒拼图优质课教案推荐
正文
第四课
植物籽粒拼图
教学目标：
1.
通过欣赏探究，学会依据绘好的图样，选择色彩大小形状适合的植物种子拼摆粘贴图形的方法。
2.
感受拼图创作的乐趣，提高学生选择进行创作的能力和动手制作的能力，培养合作意识和能力。
3.
感受美术的魅力，学会从生活中发现美，在生活中创造美。
教学重点：通过学习利用植物籽粒拼图的基本方法，培养学生创新意识和实践能力。
教学难点：作品的新颖生动，富于美感。
教学准备：教师准备教学课件，拼图，学生准备各种植物种子、白乳胶、彩色卡纸图样。
教学过程：
一．
激趣导入: 1.
出示教师作品，学生欣赏。
2.
谈话：这些画和我们以前画的画有什么不同？
3.
揭示，板书课题《植物籽粒拼图》
二．
认识，欣赏植物种子。
1.
课件展示不同的植物籽粒，学生欣赏感受。
2.
学生谈感受。(绚丽的色彩，奇异的形状) 3.
欣赏你收集到的植物籽粒。（看看，摸摸，说说）
三．
赏析作品。
1.
学生欣赏作品，思考问题：
（1）作品运用了那些植物籽粒？
（2）作品借用了植物籽粒的哪些自然特征进行创作？
（3）作品主要运用拼线还是拼面的方法进行制作的。
2.
交流汇报。
3.
教师小结。
4.
学生运用刚才学到的方法赏析书上的作品，同桌交流。
四．
探索制作步骤。
1.
学生观看花瓶及小狗的创作步骤图。
2.
抽生说一说。
3.
教师小结。
五．
练习创作图稿。
1.
教师出示几幅图稿，学生观察，说说和我们平时画的画有什么不同？
2.
教师小结：图稿以一种事物为主，线条简单，构图饱满。
3.
小组创作一幅图稿。
六．
探究根据图稿选择植物种子。
（1）
学生探究：怎样拼贴较大籽粒？怎样拼贴较小颗粒？
（2）
教师小结：用较大颗粒拼贴一条直线，用较小颗粒拼贴一个圆片。
（3）
教师和学生合作完成一幅图稿的植物籽粒选择。
（4）小组共同探究如何选择植物籽粒，选选，摆摆，展示。
七．探究涂白乳胶。
1．
认识白乳胶，教师讲解白乳胶的特点用途及他的危险性，提醒学生注意使用安全。
2．
教师示范讲解怎样涂白乳胶才能粘的牢。
3．
学生练习。
八．四人小组合作完成拼贴。
九．展示作品，评价，交流。
十.
拓展。
1．
展示一些用其他材料拼贴的作品，生活中运用拼贴进行装饰的图片，感受艺术在生活中的运用。
2．
送同学们一句话：美，无处不在，只要拥有一双善于发现的眼睛，一双善于搭配的手，生活中将处处充满艺术。
板书：
植物籽粒拼图
巧妙运用种子的自然特征
勾勒图稿
创作｛
步骤{ 涂抹胶水
拼线，拼面
拼贴
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-29 20:10:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 221
- 积分： 5
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_75372
来自：学校：祥云县刘厂镇王家庄小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：第4课 植物籽粒拼图优质课教案推荐是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《第4课 植物籽粒拼图》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。