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课目教学目标10竖撇课时1课时执教吴兆飞1、使学生认识竖撇的特点,体会起行收笔方法,掌握写法2、通过赏析和临写,提高审美能力,感受撇的变化之美3、使学生借助字格准确临写范字4、通过对比与欣赏,培养学生观察能力,拓宽学生书法视野媒体运用PPT出示教学程序教学活动复习导入1、复习学过的撇2、教师出示含有

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第10课 竖撇ppt配套的教学设计方案

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第10课 竖撇ppt配套的教学设计方案

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课目

教学目标

10竖撇

课时

1课时

执教

吴兆飞

1、

使学生认识竖撇的特点,体会起行收笔方法,掌握写法

2、

通过赏析和临写,提高审美能力,感受撇的变化之美

3、

使学生借助字格准确临写范字

4、通过对比与欣赏,培养学生观察能力,拓宽学生书法视野

媒体运用

PPT出示

教学程序

教学活动

复习导入

1、

复习学过的撇

2、

教师出示含有竖撇的字,说出相应的名称

3、

揭示课题

自主体验

通过对比欣赏,问:竖撇和其他撇有何异同?

PPT出示

1、

学生分组讨论尝试书写3个含竖撇的字,小组代表发言

投影仪展示

2、

教师讲评并示范,小结:前半部与竖相同,后半部与弧撇相同。书写要领:(起笔)逆锋向上入笔折锋向右下顿笔(行笔)稍提笔调锋向下行笔一半处,向左下微带弧行笔(收笔)锋从中出,力送尽头。

赏析临写

1、

尝试书写“月”2遍,观察分析

2、

教师书写,提示要领,学生巩固书写3遍

3、

观察“所”结构特点,提示部件与部件之间的关系,指导书写要领

4、

学生书写4遍,教师巡导。

展示评价

1、

学生互评,教师点评

2、

回忆学过竖撇的字说说。

对比欣赏

1、出示欧体、柳体、赵体中“月”进行对比欣赏

(1)、说说外形特点和笔画特点

(2)、说说在不同风格中的异同

课堂小结

通过今天学习,认识了颜体基本笔画竖撇的特点,学习了写法,还认识了在不同字中的变化,风格不同,形态也不同。只有认真观察,才会越写越美。

教学反思

1、

内容容量太多

2、

学生练习量太少,对于学生书法水平提高有一定影响。

PPT出示

投影仪展示

PPT几种月的写法

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