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19 娃娃家教学设计:一、导语。同学们,你们喜欢玩“过家家”的游戏吗?今天我们就来做一个娃娃家,然后在自己做的“娃娃家”里面玩游戏!(板书:娃娃家)二、新课。(一)播放课件。1、播放家居图片:这几个家居图片,你最喜欢哪一个?说一说理由。2、欣赏学生作品:这是我们小朋友自己设计的“娃娃家”,漂亮吗?这

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第19课 娃娃家第一课时教学设计

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第19课 娃娃家第一课时教学设计

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关键词:第19课 娃娃家第一课时教学设计

正文

19 娃娃家

教学设计:

一、

导语。

同学们,你们喜欢玩“过家家”的游戏吗?今天我们就来做一个娃娃家,然后在自己做的“娃娃家”里面玩游戏!(板书:娃娃家)

二、

新课。

(一)

播放课件。

1、

播放家居图片:这几个家居图片,你最喜欢哪一个?说一说理由。

2、

欣赏学生作品:

这是我们小朋友自己设计的“娃娃家”,漂亮吗?

这些娃娃家都是用什么材料制作的?有哪些家具和摆设?

(二)

学习沙发的制作方法: (1)

演示沙发的制作方法。制作沙发时,使用了什么方法?(板书:剪

卷

粘)

(2)

(出示4种沙发的制作方法)看,沙发的制作方法多种多样,都是使用什么材料制作的?你还能用什么方法制作沙发呢?

(3)

出示床的制作方法。

(4)

出示用彩纸装饰的柜子、微波炉和冰箱图片。

三、

作业。

1、

小组分工合作,制作一个新颖、美观、造型多样的娃娃家。

2、

制作两个有趣的小娃娃,在娃娃家里展开自己喜欢的游戏。

四、

展示:这些作品你最喜欢哪一个呢?说出理由。

五、

总结:这一节课我们利用生活中废弃的小纸盒制作了娃娃家家居用品,并用彩纸等材料进行了装饰,变成了漂亮的手工作品,课后我们可以继续收集更多的废弃材料,制作美丽的手工作品,变废为宝,美化我们的环境。

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关于本教案的常见问题

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