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《连续并脚跳短绳》课时计划执教年级:一年级执教教师:余思梦单位:武汉关小学教学内容民间传统:连续并脚跳短绳 奔跑游戏:穿越小树林 教学学会徒手持绳模仿并脚跳短绳
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- 学校:武汉市江汉区武汉关小学
双脚跳教案2
未知
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关键词:双脚跳教案2
正文
《连续并脚跳短绳》课时计划
执教年级:一年级
执教教师:余思梦
单位:武汉关小学
教学内容
民间传统:连续并脚跳短绳 奔跑游戏:穿越小树林
教
学
学会徒手持绳模仿并脚跳短绳的动作方法,发展学生的手脚配合的协调目
能力及下肢力量。通过游戏发展学生灵敏、协调性,培养学生积极、阳光、标
好学的精神。
活要求与重动部分
学习内容
教学步骤
点
时间
一、课堂常要求:精神
饱满。
1师生问好,宣布课的内容和要求。
准备规
2教师边讲解边示范,学生模仿练习。
部
分
二、
队列:要求:方向3学生听口令集体练习。
向左,向右,正确,精神
向后转。
饱满
1教师重点节次练习。4×8拍
4 三、徒手操
要求:动作2集体模仿练习
有力,到位,2师生集体练习徒手操4×8拍
节奏感强。
‘
课课练
要求:双脚15X2组
起跳。
1教师讲解示范动作,强调要求。
一、民间传要求:动作2教师计时30秒学生集体练习1次。
3学生分组练习,教师巡视指导,鼓励。
统:连续并连贯。
重点:并脚4找优生进行展示。
脚跳短绳
跳短绳动作5集体练习1分钟。
基本
5 正确
5小组展示,互评。
部
分
二、
要求:动作1教师讲解游戏玩法
游戏:穿越小灵敏,不能2学生分组体验游戏一次
5 树林
接触体操3组织游戏3次,师点评纠正,鼓励
垫。
4游戏PK一次
5师生共评
结束
部分
一、放松练习,天鹅摆臂
二、师小结
要求:听口令,集体放练习
1组织学生跟随老师动作口令集体练习1次。
2师小结本课,布置课下任务,宣布下课
2
体操垫20床
场
地
设
计
预计练习密度
40%
预计运动强度
中
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关于本教案的常见问题
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