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《连续并脚跳短绳》课时计划执教年级:一年级执教教师:余思梦单位:武汉关小学教学内容民间传统:连续并脚跳短绳 奔跑游戏:穿越小树林 教学学会徒手持绳模仿并脚跳短绳

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双脚跳教案2

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双脚跳教案2

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关键词:双脚跳教案2

正文

《连续并脚跳短绳》课时计划

执教年级:一年级

执教教师:余思梦

单位:武汉关小学

教学内容

民间传统:连续并脚跳短绳 奔跑游戏:穿越小树林

教

学

学会徒手持绳模仿并脚跳短绳的动作方法,发展学生的手脚配合的协调目

能力及下肢力量。通过游戏发展学生灵敏、协调性,培养学生积极、阳光、标

好学的精神。

活要求与重动部分

学习内容

教学步骤

点

时间

一、课堂常要求:精神

饱满。

1师生问好,宣布课的内容和要求。

准备规

2教师边讲解边示范,学生模仿练习。

部

分

二、

队列:要求:方向3学生听口令集体练习。

向左,向右,正确,精神

向后转。

饱满

1教师重点节次练习。4×8拍

4 三、徒手操

要求:动作2集体模仿练习

有力,到位,2师生集体练习徒手操4×8拍

节奏感强。

‘

课课练

要求:双脚15X2组

起跳。

1教师讲解示范动作,强调要求。

一、民间传要求:动作2教师计时30秒学生集体练习1次。

3学生分组练习,教师巡视指导,鼓励。

统:连续并连贯。

重点:并脚4找优生进行展示。

脚跳短绳

跳短绳动作5集体练习1分钟。

基本

5 正确

5小组展示,互评。

部

分

二、

要求:动作1教师讲解游戏玩法

游戏:穿越小灵敏,不能2学生分组体验游戏一次

5 树林

接触体操3组织游戏3次,师点评纠正,鼓励

垫。

4游戏PK一次

5师生共评

结束

部分

一、放松练习,天鹅摆臂

二、师小结

要求:听口令,集体放练习

1组织学生跟随老师动作口令集体练习1次。

2师小结本课,布置课下任务,宣布下课

2

体操垫20床

场

地

设

计

预计练习密度

40%

预计运动强度

中

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关于本教案的常见问题

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