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小学体育:各种方式跑教学设计教1、各种方式跑 2、选用教材:钻山洞材课1、学生初步掌握跑步的技术动作,知道跑时不应该仰头挺胸,两臂应屈肘前后摆的动,用前脚掌着地向前跑动;2、发展学生的下肢力量,以及协调、灵活、奔跑等素质;任3、培养学生学习的主动性,并树立安全意识及集体主义意识。务部课的内容分次数时

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小学体育:各种方式跑

教学设计

教

1、各种方式跑 2、选用教材:钻山洞

材

课

1、学生初步掌握跑步的技术动作,知道跑时不应该仰头挺胸,两臂应屈肘前后摆的

动,用前脚掌着地向前跑动;

2、发展学生的下肢力量,以及协调、灵活、奔跑等素质;

任

3、培养学生学习的主动性,并树立安全意识及集体主义意识。

务

部课

的

内

容

分

次数

时组织教法与要求

间

组织:体育课队形

χχχχχχχχ

开

一、体委整队、报告人数、师生问好

始

二、教师宣布本课内容及要求

三、小游戏:找朋友

部

四、队列练习

原地转法

分

2 4’

χχχχχχχχ

χχχχχχχχ

χχχχχχχχχ

Δ

要求:

1、铃响后迅速站队,快、静、齐;

2、精神饱满,反应迅速。

组织:学生散开分成四个组

准

一、徒手操

备

二、专项操

1、弓步压腿

部

2、原地高抬腿

3、摆臂练习

分

教法:

1、教师讲解方法及要求;

2、每位学生带一节徒手8’

操;

8

要求:

4×

1、动作准确,有力度;

2、幅度大,充分活动开;

3、自编规则,自觉遵守。

基

一、各种方式跑

1、追逐跑

2、换物跑

3、迎面接力跑。

重点:上体稍前倾,屈肘前后摆臂。

一、组织:

40至50次

18'

χχχχχ

χχχχχ

2

χχχχχ

χχχχχ

至

7'

Δ

3

教法:

本

部

分

难点:身体协调、跑动自然。

二、选用教材:钻山洞

方法:

学生站成四列横队,前后两人面对面站立,双手搭成山洞。教师发令,各组排头两人钻过山洞后,迅速再搭成山洞,依次进行。以全组完成的速度判定胜负

1、教师讲解要领并示范。

2、组织学生原地模仿。

3、组织分组进行追逐跑和换物跑的练习。

4、请动作较好的学生进行展示,互相观摩;

5、分组进行迎面接力比赛;

6、教师小结

要求:认真练习、互帮互学、鼓励。

二、教法

1、讲解游戏规则并示范游戏方法。

2、组织分组练习。

3、组织学生比赛。

4、教师巡视指导,裁判胜负。

5、创新游戏与实践。

6、小结游戏情况。

要求:

1、遵守游戏规则、注意安全。

2、注意安全,发扬集体主义精神

结

一、放松练习

束

二、集合整队

三、教师总结本课情况

部

四、下课,师生再见

分

组织:四列横队

教法:1、听音乐放松舞蹈

1 3'

2、教师小结本课情况,表扬好的学生,发“奖票”

要求:放松认真,动作舒展、优美

180

160 教

具

运动量曲线预计

140

120

100

80

60

5 10 15 20 25 30 35 40 45

练习密度预计

30—35% 课

后

小

记

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