小足球活动教学设计案例

小学体育《足球-脚内侧踢球》教案

水平三

教材内容

足球-脚内侧踢球

1、认知目标：学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用，建立脚内侧踢球的动

教学目标

2、技能目标：通过本课的学习，使70%以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作要领；

3、情感目标：培养学生积极进取，顽强拼搏的竞争意识和团结协作、密切配合的集体主义精神，发展学生的个性和心理素质。

重难点

课的结构

重点：支撑脚的选位

难点：支撑与击球动作的衔接

教学内容

组织教法与要求

组织：成四列横队

1．体育委员集合整队，清点人数并汇报。

2．师生问好。

3．宣布课的内容、任务。

4．安排见习生。

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要求：精神饱满，做到快、静、齐，

认真听老师讲。

准

备

部

一、教师带领学生做准备活动

1、踝关节运动（4*8拍）

2、膝关节运动（4*8拍）

3、髋关节运动（4*8拍）

4、体转运动

（4*8拍）

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教法：教师领做

态度端正

3'

组织纪律

2'

思想教育

时间开

始

部

分

分

5、压腿

（4*8拍）

6、高抬腿

要求：学生认真练习，精神饱满

二、游戏

组织：1、方法：两人一组面对面，两手平行半屈臂互握，同侧脚轻踢，脚内侧相对，左右脚交替小跳中完成，要求大腿外展屈膝前摆，对脚时脚底与地面平行，为课上学习做铺垫。充分活动各关节。

集中注意力

5'

教法：1.教师讲解游戏方法

2.组织学生练习

要求：队伍整齐，精神饱满

基

本

部

一、脚内侧传球

动作要领：（以右脚踢球为例）直线助跑，左脚支撑在球的侧方15cm左右，脚尖指向出球方向，膝关节微曲；同时右脚顺势以髋关节为轴由后向前摆，屈膝外展，脚内侧正对出球方向，小腿急速前摆，脚尖稍翘起，用脚内侧部位击球的中后部。

组织：

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* * * * * * * 教法：

1.教师先集体讲解示范

2.学生两人一球进行原地踢球练习（相隔10米）

3.学生两人一球进行上步踢球练习（相隔15米）

4.教师分组巡回指导(多加强对女生的指导)

5.优生展示

1.态度认真，积极练习

2.传球准确，力量控制得当

认真思考积极练习团结互助共同进步

15’

分

二、抢截球游戏

方法：学生每4人为一组，练习时，其中的3 人用脚内侧进行三角传球，1 人在三角内进行抢断。若抢断成功，则与传球被抢断者互换。

三、运球射门接力游戏

方法：学生成四纵队站立，每队排头的学生持球，当听到哨音后，持球的学生迅速用脚内侧进行“8”字运球依次绕过标志筒，再用脚内侧踢球将球射进球门，（未进入球门的重新射门）射进球门以后自行捡回交给同伴。同伴再用同样的方法依次进行，直到全组每一位学生都进行了一次为止，先完成的队为胜队。最后完成的队每人做蹲跳起10个。

组织：

团结协作积极拼搏

5'

教法：1.教师先讲解游戏规则

2.指挥学生练习

要求：1.用脚内侧传球

2.抢断积极

组织：成四列纵队进行

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教法：1.教师先讲解游戏规则

2.指挥学生练习

要求：1.积极参与比赛

2.射门要准确

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* * * * * * * * 顽强勇敢团结协作集体主义精神

7'

结

束

部

分

1、整理放松

2、对本课进行小结

3、回收器材

4、宣布下课

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教法：指挥学生集体放松

要求：1.认真听教师讲评总结

2.身心愉悦

良好习惯

3'