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《脚内侧传接球》水平二 三年级上学期 人数:40人 课次:6-1 教师:郑洪艳(夏演小学)教学目标教学内容顺序准备部1、通过本次课学习,使学生了解脚内侧踢球的方法,培养正确的踢球姿势, 2、引导学生初步掌握摆腿动作技术,和支撑脚站位的方法,体会触球的位置与脚型,发展髋关节的灵活性。3、培

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多种形式的传球活动方法教学实录

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多种形式的传球活动方法教学实录

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《脚内侧传接球》

水平二 三年级上学期 人数:40人 课次:6-1 教师:郑洪艳(夏演小学)

教

学

目

标

教学内容

顺序

准

备

部

1、通过本次课学习,使学生了解脚内侧踢球的方法,培养正确的踢球姿势, 2、引导学生初步掌握摆腿动作技术,和支撑脚站位的方法,体会触球的位置与脚型,发展髋关节的灵活性。

3、培养学生与同伴间的团结协作精神,愿意与同伴共进退。

1、脚内侧踢球

2、素质练习

教学内容

1、集合整队;

2、师生问好;

3、队列队形练习。

教学重点

教学难点

教与学活动

1、体育委员整队,教师用简单语大腿外展向前摆动。

脚内侧触球

。

时间

次数

4

组织/强度

四列横队站立

◎◎◎◎◎

◎◎◎◎◎

◎◎◎◎◎

◎◎◎◎◎

▼

◎◎◎◎◎

◎◎◎◎◎

◎◎◎◎◎

◎◎◎◎◎

▼

(小)

分

4、足球操(踩踩踩)

4、跟随音乐,教师用语言引导,5ˊ

(小)

言或手势评价;

2、原地踏步呼口令,集中注意力。

2ˊ

3、组织学生由组长带队有序跑步

到毽子后站立;

动作示范,学生模仿随律动节奏活动;

3ˊ

1

基

本

部

分

10ˊ

1、脚内侧踢球分解

2ˊ

专项学习

(1)教师展示展髋练习动作,集

(1)展髋练习

体展宽练习

(2)摆腿练习

(2)两人一组进行扶肩摆腿练习

2ˊ

(3)教师拿挂图讲解展示脚内侧

(3)两人一组触碰踢球的动作要领,拿出事先准备

好的贴纸贴于脚内侧中部,另一5ˊ

球练习

张贴于球的中部,两人一组进行

脚内侧踢固定球尝试练习。

(4)教师组织学生分组展示。

(4)小组展示

1ˊ

◎◎◎◎◎

◎◎◎◎◎

◎◎◎◎◎

◎◎◎◎◎

20

▼

15

2~4

(中)

20

顺序

基

本

部

分

15ˊ

教学内容

2、完整动作练习

教与学活动

时间

次数

3ˊ

组织

◎◎◎◎◎

◎◎◎◎◎

▼

◎◎◎◎◎

◎◎◎◎◎

(中)

10

(1)两人原地相距(1)教师与学生示范动作,明确

2~3米脚内侧踢地滚要求,并组织学生进行练习,可球

以根据自己与同伴的能力进行距

(2)原地相距5米离的调节。 脚内侧踢地滚球接(2)10人一组相对而立,进行迎力赛

8ˊ

面原地脚内侧踢地滚球接力比

赛。

1ˊ

(3)小组、个人展(3)组织进行小组、个人展示,示展示

并总结。

◎◎◎◎ ◎◎◎◎

2~3

▼

◎◎◎◎ ◎◎◎◎

1 (中)

◎◎◎◎◎

2~3 ◎◎◎◎◎

◎◎◎◎◎

◎◎◎◎◎

▼

(中)

3、素质练习:仰撑(1)教师讲解仰撑爬行练习的方

爬行

法与要求。

3ˊ

结

束

部

分

5ˊ

1、放松操

2、师生共同小结本课学练情况。

3、师生再见,收还器材。

5ˊ

伴奏下放松,提示学生调整呼吸,

放松身心;

2ˊ

2、老师引导学生对本节课所学的

1、组织学生坐在垫子上,在音乐

1 知识进行回顾和评价;

3、师生再见,共同回收器材。

◎◎◎◎◎

◎◎◎◎◎

◎◎◎◎◎

◎◎◎◎◎

▼

(小)

场地

器材

足球21个

音响1套

负荷预计

练习密度:45%左右

平均心率:125次/分钟

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