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跳跃主题教学目标教学内容小动物趣味运动会(欢乐跳跳跳)1、进行各种跳跃游戏比赛的练习。2、通过各种跳跃活动,发展跳跃能力,提高灵敏及协调性,促进学生身心和谐发展。3、培养良好的合作能力,促进相互的交流与协作,激发学生主动参与体育的兴趣。1、课堂常规2、游戏3、比赛4、放松教法组织时间3达成领域目标一

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跳跃课件配套优秀教案设计

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跳跃课件配套优秀教案设计

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关键词:跳跃课件配套优秀教案设计

正文

跳跃

主题

教学

目标

教学

内容

小动物趣味运动会(欢乐跳跳跳)

1、

进行各种跳跃游戏比赛的练习。

2、

通过各种跳跃活动,发展跳跃能力,提高灵敏及协调性,促进学生身心和谐发展。

3、

培养良好的合作能力,促进相互的交流与协作,激发学生主动参与体育的兴趣。

1、

课堂常规2、游戏3、比赛4、放松

教

法

组

织

时间

3

达成领域目标

一、课堂常规

1、

师形成正确生问好

的站立姿2、

引势,培养组出课题

织性、纪律二、队列队形练性

习

1、

看齐

2、

三种转法

准备活动:

蛇形跑

激发学生模仿跳

参与兴趣,

提高课堂一、袋鼠跳

质量

重点:双脚用力

蹬地跃起,双手

抓紧布袋,双脚发展学生轻巧落地

上下肢协难点:动作协调调能力,培连贯

养团队意

识。

二、小青蛙运球

重点:双腿用力

夹球向前跃起。

难点:球不掉,

动作连贯

发展学生

腿部控制三、渡河

能力及协重点:双脚连续调能力

内

容

教师以对话的形式组织形式:四列横队

提出本课学习内容▲▲▲▲▲▲

及目标

▲▲▲▲▲▲

▲▲▲▲▲▲

统一指挥练习

▲▲▲▲▲▲

要求:站队快、静、齐

教师带领,成一队行进

教师引导学生进行小动物模仿

把游戏者分成四队,每队第一名同学站在袋子里,双手抓住袋子边,向前跳出,往返接力,最先跳完组胜利,先练习再比赛。

双腿夹球向前跃起,往返接力最先跳完组胜利,先练习再比赛。

要求:队伍整齐

要求:积极练习

团结协作

互帮互助

▲▲▲▲▲▲

▲▲▲▲▲▲

▲▲▲▲▲▲

▲▲▲▲▲▲

6

7

10

10

跳跃

难点:动作连续

发展学生跳跃能力,培养团队精神

把游戏者分成人数相等的四队,成纵队面对面分别站在两端平行线后。先由一端各队第一个同学开始跳,从一个圈跳到另一个圈里,跳到对岸与第一人拍手,则对岸第一人跳回,如此依次进行,最后以先渡过河的队为胜。

一、放松

二、小结、奖励

三、师生再见

教师指导学生共同要求:动作轻松、气氛和进行

谐

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关于本教案的常见问题

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