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跳跃主题教学目标教学内容小动物趣味运动会(欢乐跳跳跳)1、进行各种跳跃游戏比赛的练习。2、通过各种跳跃活动,发展跳跃能力,提高灵敏及协调性,促进学生身心和谐发展。3、培养良好的合作能力,促进相互的交流与协作,激发学生主动参与体育的兴趣。1、课堂常规2、游戏3、比赛4、放松教法组织时间3达成领域目标一
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跳跃课件配套优秀教案设计
未知
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关键词:跳跃课件配套优秀教案设计
正文
跳跃
主题
教学
目标
教学
内容
小动物趣味运动会(欢乐跳跳跳)
1、
进行各种跳跃游戏比赛的练习。
2、
通过各种跳跃活动,发展跳跃能力,提高灵敏及协调性,促进学生身心和谐发展。
3、
培养良好的合作能力,促进相互的交流与协作,激发学生主动参与体育的兴趣。
1、
课堂常规2、游戏3、比赛4、放松
教
法
组
织
时间
3
达成领域目标
一、课堂常规
1、
师形成正确生问好
的站立姿2、
引势,培养组出课题
织性、纪律二、队列队形练性
习
1、
看齐
2、
三种转法
准备活动:
蛇形跑
激发学生模仿跳
参与兴趣,
提高课堂一、袋鼠跳
质量
重点:双脚用力
蹬地跃起,双手
抓紧布袋,双脚发展学生轻巧落地
上下肢协难点:动作协调调能力,培连贯
养团队意
识。
二、小青蛙运球
重点:双腿用力
夹球向前跃起。
难点:球不掉,
动作连贯
发展学生
腿部控制三、渡河
能力及协重点:双脚连续调能力
内
容
教师以对话的形式组织形式:四列横队
提出本课学习内容▲▲▲▲▲▲
及目标
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▲▲▲▲▲▲
统一指挥练习
▲▲▲▲▲▲
要求:站队快、静、齐
教师带领,成一队行进
教师引导学生进行小动物模仿
把游戏者分成四队,每队第一名同学站在袋子里,双手抓住袋子边,向前跳出,往返接力,最先跳完组胜利,先练习再比赛。
双腿夹球向前跃起,往返接力最先跳完组胜利,先练习再比赛。
要求:队伍整齐
要求:积极练习
团结协作
互帮互助
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6
7
10
10
跳跃
难点:动作连续
发展学生跳跃能力,培养团队精神
把游戏者分成人数相等的四队,成纵队面对面分别站在两端平行线后。先由一端各队第一个同学开始跳,从一个圈跳到另一个圈里,跳到对岸与第一人拍手,则对岸第一人跳回,如此依次进行,最后以先渡过河的队为胜。
一、放松
二、小结、奖励
三、师生再见
教师指导学生共同要求:动作轻松、气氛和进行
谐
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《跳跃》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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