第1课体育与健康基础知识：身体各部位名称ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

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对应课文《第1课 体育与健康基础知识：身体各部位名称》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《认识我们的身体——男孩和女孩》教学设计武汉市光谷第一小学邓亚兵一、教学目标1、知识目标：能够清晰辨识男女生，了解男孩、女孩各方面的不同特征。认识身体部位。2、能力目标：能正确认识自己的性别，学会尊重异性同学。初步学会保护隐私部位的安全。3、情感教育目标：让学生了解男孩、女孩特有器官的重要性，培

资料类型：教学教案文档

所属课文：第1课体育与健康基础知识：身体各部位名称

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2018-04-24 09:01:00

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学校：武汉市光谷第一小学

第1课体育与健康基础知识：身体各部位名称ppt配用优秀教学设计

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关键词：体育与健康基础知…ppt配用优秀教学设计

正文

《认识我们的身体——男孩和女孩》教学设计

武汉市光谷第一小学邓亚兵

一、教学目标

1、知识目标：能够清晰辨识男女生，了解男孩、女孩各方面的不同特征。认识身体部位。

2、能力目标：能正确认识自己的性别，学会尊重异性同学。初步学会保护隐私部位的安全。

3、情感教育目标：让学生了解男孩、女孩特有器官的重要性，培养学生自我保护意识。

二、教学重、难点

1、教学重点：正确认识男生、女生的差异。

2、教学难点：认同自己的性别、尊重异性。

三、教学准备

1、教具

2、多媒体课件

3、平板电脑

四、教学流程

课前导学：

观看视频《快乐的男孩和女孩》

活动一：明确性别（看图激趣，问答导入）

师：今天老师给同学们准备了几组图片，请大家来找茬，有什么不一样？

师：自然界、动物界、漫画里都有性别之分呢！

师：请大家看看前后左右的同学，你们能说说教师里的人可以分几种呢？

活动二：区分性别（数据调查，回归生活）

师：请问你们是怎么看出男生和女生的呢？

生：外貌、穿着、声音、行为举止

师：课前老师在班上做了调查，我们一起来看看303班男女生各自的特点吧！

活动三：认可性别（自由辩论，深化认知）

师：既然男孩、女孩有这么多的不同，那到底谁好呢？下面我们来个“王婆卖瓜”

辩论赛。

师：女孩优雅、可爱、细心、体贴、心灵手巧

男孩勇敢、有探索创造精神、富于冒险

师：我们来交换身份朗读一首诗。

活动四：认识身体部位（知识普及，科学看待）

师：现在我们一起来认识身体部位。

活动五：保护隐私（自主探索，升华感情）

师：你们游泳时穿泳衣吗？为什么要穿泳衣呢？那就是我们身体的秘密部位，叫做隐私部位。

师：请同学们拿出平板电脑，在图片上画出哪些部位是别人能碰的，哪些不能碰。

师：回答对了吗？

师：这节课你有什么收获？男孩、女孩，都是世界上美丽的风景！老师希望你们能发挥自己的性别优势，保护好自己的生命安全，在阳光下茁壮成长！

五、教学特色

1、本堂课围绕着男孩女孩这一主题，从“明确性别”、“区分性别”、“认同性别”、“认识身体部位”和“保护隐私”五个方面展开教学。针对三年级学生能够独立思考、具有一定的生活经验等特征，教师引导他们积极表达自己观点，区别男女的不同，认同自己的性别，同时又能欣赏异性，知道身体的重要性又能明白隐私部位的保护。

2、在教学过程中，有效利用多媒体将图片资源、音频资源、主题活动、诗歌朗诵等教学手段整合在一起，为突破本节课的重难点做好了基石。巧用电子书包的计时、随机点人、展示学生作品等功能高效开展教学，学生的学习积极性高涨、全员参与到课程中。

关于本教案的常见问题

Q：第1课体育与健康基础知识：身体各部位名称ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第1课体育与健康基础知识：身体各部位名称》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第1课体育与健康基础知识：身体各部位名称ppt配用优秀教学设计