小足球活动教案教学设计导入整理｜教案在线预览

资料摘要

一年级第一节足球课一、指导思想通过一堂小足球课的学习，提高一年级学生学习足球兴趣，体验足球带来的快乐，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力，培养学生参与足球活动的兴趣和意识，以及团结协作的意识。以激发学生参与足球运动为核心，注重激发学生的学习的兴趣，让学生在自主的学习过程中学会了学习。二、教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：小足球活动

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

224

下载次数

更新时间

2018-05-28 09:01:00

来源学校

学校：雄县小学

小足球活动教案教学设计导入整理

未知

2018-05-28 09:01:00

224

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：小足球活动教案教学设计导入整理

正文

一年级第一节足球课

一、指导思想

通过一堂小足球课的学习，提高一年级学生学习足球兴趣，体验足球带来的快乐，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力，培养学生参与足球活动的兴趣和意识，以及团结协作的意识。以激发学生参与足球运动为核心，注重激发学生的学习的兴趣，让学生在自主的学习过程中学会了学习。

二、教学目标

1、运动参与：在游戏中，提高兴趣，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。

2、身体健康：能利用足球进行运球和射门。

3、心理健康：充分促进个性的发展，体验足球射门的乐趣。

4、社会适应：培养交往能力和团结协作的意识。

三、学生分析

学生比较喜欢参与体育活动，特别是足球运动。但由于学生家庭的差异较大，课余时间基本没能参与到足球活动中，只有利用课堂的学习和练习来提高自己和满足自己的欲望，体验到足球运动的乐趣。因此，在课堂上，我尽量让学生参与练习，提高足球技术；让他们更加喜欢足球运动。

四、教材分析

充分运用游戏让学生参与足球运动，发展奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等的身体素质，培养竞争意识和参与的积极性，促进心理健康和社会适应能力的发展。

五、学校场地器材

7人足球场一个，小球门四付，小足球82只、标志杆14、标志碟30只、等一批器材。

七、教学思路

1、“穿越丛林”进行热身。

2、让学生自己活动，并适时提醒学生怎样玩儿。

3、小游戏：“圈地鼠”提高学习足球的兴趣。

4、分小组比赛，让学生进行射门小比赛。

5、最终让学生体验到参与足球运动的乐趣。

关于本教案的常见问题

Q：小足球活动教案教学设计导入整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小足球活动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

小足球活动教案教学设计导入整理