Cppt课件配套教案内容｜教案在线预览

资料摘要

Unit1 My school 第六课时教学目标:1.能在真实情景中正确运用句型Is this.../Is that...2.能够跟随录音机吟唱“Let’s sing”中的歌谣。3.读懂Story time 中的故事。教学重难点:能熟练运用句型Is this.../Is that...进行提问和回答

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-27 09:16:00

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学校：永合会镇王边联校

Cppt课件配套教案内容

未知

2018-04-27 09:16:00

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关键词：Cppt课件配套教案内容

正文

Unit1 My school 第六课时

教学目标:

1.能在真实情景中正确运用句型Is this.../Is that...

2.能够跟随录音机吟唱“Let’s sing”中的歌谣。

3.读懂Story time 中的故事。

教学重难点:

能熟练运用句型Is this.../Is that...进行提问和回答。

教具准备:

1.与教材内容相关的课件、图片等。

2.录音机和录音带

教学过程

一.Warm-up/Revision

1.播放本单元Let’s sing中的歌谣。

2. 利用图片复习单词。如:music room; gym; computer room等。二.Presentation

1. 通过介绍新学期班里的新同学引入“Welcome to”,通过具体情境让学生明白Welcome to的含义。

2. 出示多媒体课件,显示学校的全景图,理解‘How beautiful!’的用法。

3. 通过课件介绍学校里各个地方,引出一般疑问句Is that the music room? 以及回答Yes, it is./No, it isn’t.

4. 听录音,猜测课文中的“story”主要内容。

5. 学习新课。理解故事的意思。

三.Practice

1. pair work 同桌两个人用一般疑问句进行问答。

2. group work 分角色练习课文内容。

四.Consolidation

Group work 利用图片用一般疑问句进行问答,并填在表格里。最后小组长到讲台前进行汇报。

五.Homework

向父母讲述今天所学内容。

关于本教案的常见问题

Q：Cppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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