6　琥珀公开课教学设计模版｜教案在线预览

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《琥珀》导学案雄县第一小学刘丽华学习目标:1、理解课文内容,了解这块琥珀的特点和价值,认识琥珀的形成过程,培养科学思考问题的精神。2、体会科学家合理想象的思维能力。学习过程:活动一琥珀的形成需要经历哪几个阶段?(用自己的话简要说说作者是怎样想象这块琥珀形成的过程的。)师友交流,准备展示。预设:琥珀的

资料类型：教学教案文档

所属课文：6　琥珀

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2018-04-19 11:29:00

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学校：雄县小学

6　琥珀公开课教学设计模版

未知

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关键词：6　琥珀公开课教学设计模版

正文

《琥珀》导学案

雄县第一小学刘丽华

学习目标:

1、理解课文内容,了解这块琥珀的特点和价值,认识琥珀的形成过程,培养科学思考问题的精神。

2、体会科学家合理想象的思维能力。

学习过程:

活动一

琥珀的形成需要经历哪几个阶段?(用自己的话简要说说作者是怎样想象这块琥珀形成的过程的。)

师友交流,准备展示。

预设:琥珀的形成经历了两个阶段:一是老松树滴下的松脂包住了苍蝇和蜘蛛,松脂继续滴,盖住了原来的,积成了一个松脂球;二是海水淹没了森林,松脂球淹没在泥沙下面,经过几千年的时间,松脂球变成了化石。

活动二

用自己的话简要说说作者是怎样想象松脂球形成需要的条件。(提示:默读课文,动手画一画有关句子,分析一下松脂球的形成需要哪些条件,并说说理由)

先在小组内交流。准备展示。

预设:松脂球的形成需要的条件:

1.必须是夏天,且有强烈的阳光

2.苍蝇必须飞在老松树上。

3.必须是蜘蛛刚扑到苍蝇上,刚好松脂滴下来。

4.松脂继续滴。

活动三

默读课文,看看松脂球变成化石需要哪些条件?(提示:默读课文,动手画一画有关句子,分析一下松脂球变成化石需要哪些条件,并说说理由)

自读自画

小组讨论

预设:松脂球变成化石四个条件:

1.时间长

2.地壳发生变化

3.水把森林淹没,树腐烂了

4.松脂球被淹没没了。

谈收获:

关于本教案的常见问题

Q：6　琥珀公开课教学设计模版是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6　琥珀》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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