环境对健康的影响ppt配套的教案及板书设计

《体育与健康》课教案

1、认知目标：复习所学的篮球技篮球术，并加以巩固。 2、技能目标：促进学生篮球水平的提高，激发学生对篮球运动的热爱。

学目习标

3、情感目标：培养学生热爱体育运动，树立终生体育的观念。

4、教育目标：让学生掌握多种健身项目 5、负荷目标：基本部分练习密度在40%—55%之间。

习学容内

11、半场人盯人防守。

22、教学比赛。

顺序时间达

成

目

标

1、学生对体育课有浓厚的学习兴趣，能专心听教师讲解和练习篮球投篮组合技术。

2、围绕篮球场慢跑热身时要保持对形的整齐，思想要重视，做徒手操准备活学

习

内

容

一、开始部分：

1、体委集合、整理队向并教师报告告人数。

2、师生问好。

并安排见习生。

二、准备活动

1、绕三个篮球场慢跑两圈，队伍整齐。

2、徒手操：

① 扩胸运动

② 肩部运动

④ 腹背运动

⑤ 膝关节运动

⑥ 手腕、踝运动

⑦ 压腿运动

3帖膏药。学生前后站立间距2米围一圆，一追一跑，跑战在两人前最后的跑…

教

师

活

动

1、上课前检查上课场地的安全性,准备好上课所需的器材。

容，安排见习生、强调学生在运动中注意安全。

3、教师亲自带领学生做徒手操。

4．讲解滑步练习的方法，必要时要做示范和学生一起练习。

学

生

活

动

1、上课认真听讲，练习主动。

2、动作到位保持身体的协调用力。

3、一拍一动，动作整齐规范，按老师的指示完成练习

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

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准备部分

男生

女生

教师●

场地

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3、教师宣布课的任务，2、宣布体育课内

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十动时应充分拉开身分体肌肉和身体各关钟

节的韧带，避免学生

3.做准备活动学生能按要求热身。

在练习过程中受伤。

③ 腰部运动

集队图：按体操队型散开做徒手操练习图。

一、学生复习篮球技战术的练习。以提高学生篮球战术修养。增加比赛的观赏性，提高学生的自信心

再老师的讲解及正确示范，根据自己的掌握1、集中学生观察复习技战术并指及练习方法。

同学分层次练习有球和无球的防守练习，引导学技术生创新。

1、

按老师按学生所掌握的情况分组，学生体会不同的各种技战术的运用。

我保护，避免受伤。

3、

练习要积极，同学间相互帮助、探讨。

1、学生先让同学复习，出动作的重、难点和学习篮球的兴趣。

情况自主练习。

2、安排练习场地，2、

练习过程中时刻注意自1

顺序

时间

达

成

目

标

学

习

内

容

教

师

活

动

学

生

活

动

4、男生、女生分开进行技术组合练习和教学比赛分组图。

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二、教师通过观察同学的练习，发现问题集中交流纠正，达到同时掌握提高的目的。

三、进行教学比赛，学生根据自己的实际需要选择老师建议的练习，注意安全。

1、集合要快齐静，并迅速收理器材，不允许乱扔球！

2、

生通过集体纠正及时检查自身掌握的情况，及时改进技战术，相互帮助学习。

4、组织学生进行教学比赛检验，并要提醒学生注意的安全。

5、观察学生的练合理的引导与鼓励。

基本部分二十五分钟

结束部分

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学生分四组，每组一个半场进投篮或教学比赛。 3、按老师的要求练习。

习情况，给予学生

1、集合小结本节课的学习效果，表扬好的方面，指出不足。互相鼓励。

2、安排学生收拾器材归还。

3、师生再见。

1、

2、

召集队伍。

3、

引导学生进行自我总结，提高其自我观察能力。

4、

整理队伍，宣告下课。

以四列横队集合，动作快、静、齐，认真听讲，领悟本节课所学的内容和目的。

1、配合老师做好放松活运，按老师的要求下课。

2培养良好的学习情绪。

五

分2、让学生反思这节钟

课的学习情况。

3整理队伍，宣告下课。

地场材器

篮球场： 3个 篮 球： 6个

1、

学生能积极主动地进行练习。

预计负荷指标

2、

大部分学生能按基本的要求进行练习，技战术进一步的提

3、

学生能很好的进行自我总结，练习中同学能相互探讨、创新。

平均心率：130 练习密度：30%—50% 强度指数：1.2—1.5 高；能认真地开展教学比赛。

课后小结

4、

教师安排的运动量合理，师生关系融恰。

180160140120100806040200051015202530354045

2