一 酝酿中的变革教学目标设计

《酝酿中的变革》教案

课程标准

了解戊戌变法产生的历史背景、人物

知识与能力

过程与方法

情感、态度与价值观

重点难点

【讲授新课】

导入

回顾日本（两次学习：1向中国唐朝学***化革新进入封建社会

2 向西方学习明治维新后走上资本主义社会）

1 提问：30年后的中国（1898年）进行了同样方式同样目的一场改革有没有使中国走上富强、走上资本主义社会？

学生讨论

然后我们一起来学习专题九《戊戌变法》

2提问：学习一场改革，我们应该从哪些方面学习？

请同学回答（背景、内容等）

我们今天一起学习戊戌变法的背景也就是第一课

酝酿中的变革

3提问：学习背景我们要从几个方面入手？

学生回答（时代背景、人物推动等）

注意：中国已经被打开了国门，要考虑国际背景

一、历史背景；(大势所趋) (一)国际局势：表明发展资本主义已是大势所趋。

1、19世纪下半叶起资本主义发展到什么程度？

(1)经济上：欧美列强开始第二次工业革命，进入电气时代。

(2)政治上：资本主义国家相继进入帝国主义阶段。

教学重点

戊戌变法的背景。

教学难点

早期维新思想主张

如何理解康有为的“托古改制”思想。

简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和特点。

了解变法前民族危机加深、民族资本主义初步发展和早期维新思想产生的史实。

认识中国近代化道路的曲折性。

2、中国面临怎样的挑战？

(二)政治：《马关条约》列强瓜分中国的狂潮，导致中华民族空前危机。

1、甲午中日战争失败，《马关条约》成为继《南京条约》后最严苛条约，加速中国半殖民地化进程。

2、列强掀起瓜分中国狂潮。

(三)经济：

甲午中日战争前后民办企业比较表

修改

1895—1898年企业数为274 思考：

①表格反映了什么现象？

②表格现象的原因是什么？

③表格现象的影响什么？

学生讨论怎样从表格中得出信息，并回答上面三个问题

1 1895—1898年企业数增加，投资额迅速增加。中国民族资本主义初步发展。

2、原因：⑴掀起“实业救国”高潮。

⑵甲午战后，列强侵略进一步破坏中国自然经济，为民族工业发展创造某些客观条件。

⑶清政府也调整政策，放宽对民间办厂的限制。

3、作用：中国民族资产阶级作为新的政治力量，开始登上政治舞台，成为维新变法运动的政治基础。

从图中得出信息

提问中国有没有挽救民族危机的行动？

洋务运动失败

提出质疑

(四)思想：新思想的演进

(一)早期维新思想的传播（19C六、七十年代）

注：伴随着洋务运动的产生而产生（质疑）

1、代表：

冯桂芬

王韬、郑观应

介绍三个人物的生平，让学生更深入的了解三位早期的维新思想家

冯桂芬提出了“自强攘夷”的主张，他把其主张概括为“以中国之名教伦常为原本，辅之以诸国富强之术。”对清朝的腐败统治有所不满，建议改革时政

王韬

广贸易、开煤矿、兴铁路、造轮船…推崇英国君主立宪制，主张君民共主

郑观应初则学商战于外人，继则与外人商战主张开设议院，实行君主立宪制度《

盛世危言》

主张：

发展工商业

实行资产阶级君主立宪制…

说明

：学习西方进入制度层次

（二）康梁维新思想及其传播（19C九十年代）

注：强调共性和个性

共同主张：

实行君主立宪制

发展资本主义

个人主张：康有为：《新学伪经考》、《孔子改制考》托古改制

梁启超：《变法通议》强调兴民权，变法图存

严复：创办《国闻报》，翻译西方著作，被称“西学第一人”奠定理论基础

学生小组讨论：康有为宣传维新变法思想的特点是什么？为什么？

把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合，宣传维新思想（托古改制）

原因：①封建主义正统思想即儒家思想在知识分子中根深蒂固

②策略：借孔子的权威论证维新变法理论的合理性，减少改革阻力。

③根本原因：反映出资产阶级的软弱性和妥协性。

（三）进行论战：维新派与顽固派。

(1)原因：维新思想的发展引起顽固势力的恐慌和仇恨。

⑵内容：①要不要实行维新变法。

②要不要改封建专制制度为君主立宪制度。

③要不要改革封建的教育制度。

(3)实质：是中国新兴资产阶级与没落的封建地主阶级在思想上的首次交锋。

(4)作用：论战进一步开阔了知识分子的眼界，解放了思想，也为下一步政治斗争做了舆论准备和思想先导。

思考：康梁为了变法维新都做了哪些活动？

（五）士人干政

公车上书

(第三框题) (1)背景：丧权辱国的《马关条约》的签订。

(2)时间、人物：1895年4月，康有为、梁启超

(3)内容：拒和、迁都、练兵、变法。

(4)影响：公车上书使维新思潮发展成为爱国救亡的政治运动揭开维新变法运动的序幕。

练习巩固：19世纪末，维新变法

从一种思潮得以发展成为一种政治运动，关键是（C )

A．维新派发展资本主义的主张符

合历史趋势

B．维新派争取到光绪帝的支持

Ｃ．维新派把维新变法和救亡图存结合起来

D．维新派拥有广泛的阶级基础

4、创办学会，报纸，学堂；

(1)报纸：康梁在北京创办《中外纪闻》；梁启超曾任在上海《时务报》主笔，严复在天津创办《国闻报》。

(2)学会：1895年北京成立强学会。(康梁)后南学会成立。

1898年康有为成立“保国会”提出“保国”“保种”“保教”预示着维新运动高潮即将来临。

(3)学堂：广州的万木草堂(康有为)，后长沙时务学堂。

(4)作用：起到启发民智、组织力量制造舆论的作用，维新思想得到广泛传播。

总结：归纳戊戌变法的背景

1甲战后，列强瓜分，民族危机严重

2民族资本主义经济初步发展…

3洋务运动失败

4维新思想传播

【课后反思】

本班学生基础较为薄弱，所以在讲解的过程中每个知识点都提到，讲得比较细，时间比较紧，所以学生的主体性发挥要弱些。以后应提前督促学生看书，在课堂上更多的发挥学生的主体性！