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平江一中体育课时教案年级高三班级课程名称教学1、学习脚背内侧踢球技术内容2、发展身体素质的练习：速度1、认知目标：通过教授脚背内侧踢球的基本技术使学生初步掌握该项技术。教学2、技能目标：通过各种类型的速度练习发展学生的速度素质。目标3、情感目标：通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛
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停球板书设计及意图
未知
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关键词：停球板书设计及意图
正文
平江一中体育课时教案
年级
高三
班级
课程名称
教学1、学习脚背内侧踢球技术
内容
2、发展身体素质的练习：速度
1、认知目标：通过教授脚背内侧踢球的基本技术使学生初步掌握该项技术。
教学2、技能目标：通过各种类型的速度练习发展学生的速度素质。
目标
3、情感目标：通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识与协作意识。
课的
部分
时间
课的组织与实施
教学内容
教师活动
学生的活动
实施目标
准
备
15 部
分
1、体育委员集要求：简洁、明确、
1、体委整队
合、整队，报告语气和蔼宣布教学
2、集合队形
人数。
内容。
2、师生问好。
安排见习生。
★
3、宣布本课教教师口述
：
●●●●●●●
快、静、学内容和目标。
1．服装要求
4、检查服装，2．认真听讲
●●●●●●●
齐
安排见习生。
3．注意安全
●●●●●●●
队形整5、绕半场慢跑
组织：学生成两路●●●●●●●
齐，使学
纵队绕
二、球操
生精神饱半场慢跑两圈
1、颈部运动
满。
1、成体操队形
教师教法：
2、扩胸运动
★
1、动作示范
3、腰部运动
2、教师统一指挥
●
●
●
●
●
4、全身运动
3、教师评价
●
●
●
●
●
5、正压侧压腿
●
●
●
●
●
动作准确6、各种韧带的
●
●
●
●
●
有力
静力性拉伸练
习
7、各种加速跑
组织：全班分成两
练习
组，一组站在圈内，
三、游戏
另一组围着圆圈线
“打鸭子”
站成一圈，用球击
打圈内的同学，直
到都被击中为止
基
本
部
分
25
一、学习脚背内一、组织：全班两一、要求：认真
侧踢球技术
人一组，每组一球，听讲解，仔细观
动作要求：斜线同时进行练习
察教师示范，明
助跑，助跑方向
确支撑脚站位。
与出球方向约二、教法
1．踢固定球，做
成45度，最后1．讲解脚背内侧踢脚背内侧踢球支
一步稍大，以支球
撑腿战位及踢球
撑脚底积极着2．给学生做正确示部位模仿练习
地，脚尖指向出范动作
2．两人一球，一
球方向，距球内3．学生练习时，巡人用脚底挡球，
侧后方约20—回辅导，纠正错误另一人做脚背内
25cm，膝关节动作
侧摆腿练习
微屈，在支撑的
同时，踢球腿已
完成后摆，并开始以髋关节为轴带动小腿由后向前摆动，当大腿摆至与支撑脚同一平面时，小腿做爆发式摆动。
重点：支撑脚站位
难点：脚型固定
二、速度素质练习
（1）10m跑×3
3．两人一组，队
形相距十五米，
练习传球
练习方法：两人一组，每组一球，一人用脚背内侧踢球，另一人用脚内侧接球，然后再用脚背内侧踢球，两人反复练习
练习队型：同上
要求：认真练习，完成任务
要求：合理运用所学到的技术
组织：集体进行，要求队伍整齐，认真完成练习。
组
（2）30 m跑×组织：分成两队进行比赛。
2组
三、教学比赛
结
束
部
分
5 1．放松练习
2．小结本课
3．回收器材
4．宣布下课
组织：全班集体进练习队形：成两 行
列队形散开
教法：口令指挥练学法：听教师口消除疲劳
习
令
要求：归还器材
教师讲评。
场地足球场半片，足球若干，标志物若干
器材
课后小结：课堂教学效果一般，达到教学要求的同学不多，存在有支撑脚站位不正确，膝关节外翻，击球部位不正确等多种不正确动作。出现这种局面主要是由于学生踢球少，球感差，基础差，要改变这种现象，关键是要激发学生踢球兴趣，可以淡化技术教学，多组织一些比赛或游戏，只有学生热爱足球了，我们才能教好足球。
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《停球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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