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“中一二”进攻战术课件配套优秀公开课教案设计｜教案在线预览

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关键词：“中一二”进攻战术课件配套优秀公开课教案设计

正文

中一二进攻战术教学设计

四川省苍溪实验中学校

徐新春

一、指导思想

本课以新课标的教育理念——坚持

“健康第一” 为依据, 以最终使学生终身受益

为宗旨。

在教学中注重培养学生对排球运动的爱好和兴趣, 让学生掌握从事终身

体育运动所需要的体育知识和技能, 提高自我锻炼的能力, 养成终身体育态度和

习惯。

在教学活动中发挥教师的主导作用的同时, 特别体现学生的主体地位, 激发每个学生的兴趣,提高学生学习的能力和增强团结协作的意识。

二、教材分析: 排球是一项技战术比较复杂的集体运动项目。它对队员的技战术、速度、力量、

协调、

反应能力要求较高, 同时它要求团队队员之间全力合作, 具有较高的观赏

性, 由于它是隔网对抗, 危险性较小, 比较受学生的喜爱。

本课选用

《排球运动》

的中一二战术为教学内容。学生在之前的学习已经掌握了排球

的发,垫,传, 扣,拦

等基本技术,本节课着重讲解排球(中一二进攻)进攻战术

阵形和进攻战术打法,以及它的优缺点

,从而更好的提高学生的实战能力培养

学生勇于竞争,顽强拼搏,积极进取,团结合作等精神。

三、

学情分析

该班同学已经掌握了排球的基本理论知识, 掌握了排球运动的基本技术

(发, 垫, 传,扣,拦) 。在此基础上学习简单的进攻战术—中一二战术,并用以教学比赛, 可以提高个人技术的熟练程度, 完善基本技术, 灵活运用个人战术; 在比赛中利

用集体战术,提高学生的配合意识,培养学生集体主义精神。

四、教学流程

1、热身跑练习,不仅使学生的身体尽快活动开还为本节课做好准备、激发学生兴

趣,而且把排球相关的后踢腿跑、侧滑步跑、侧上步跑、曲线跑等元素融入其中

并喊起来, 既做好了准备活动、

活跃了课堂气氛, 又为后面排球中一二战术的学

习作了很好的铺垫。

2、配乐热身操练习锻炼学生的协调性,提高学生的乐感,调动学生学习的积

极性。

3、传、垫、扣等技术的复习,巩固提高个人技术,为教学比赛中发挥个人战术奠定基础,也为集体战术中一二进攻战术的学习做好准备。

4、学习排球中一二进攻形式及战术的变化

5、教学比赛,在教学比赛中要求学生灵活运用中一二进攻战术。

6、运用意念放松法配合音乐进行放松,让学生的身心达到很好的预期效果。

五、教学目标

1、

认知目标:了解并掌握中一二进攻战术的基本知识, 理解它在比赛中的应用。

2、技能目标:90%以上的学生了解中一二进攻战术的注意事项, 85%的学生能够

灵活应用中一二战术。

3、情感目标:增强学生自信心,提高合作学习能力,培养学生团结合作的集体

主义精神,增强团队意识,逐步形成果断、坚毅、勇于战胜自我的优良品质。

六、教学重难点

1、重点:“中一二”阵形

2、难点:中一二进攻战术变化的灵活应用及同学

之间的相互配合。

七、教学方法运用

教法: 教法: 讲解法:语言精炼、讲解适度。

练习法:由易到难,逐步提高

递加法

:在新授课内容中采用递加法进行教学,使同学掌握完好的战术

学法: 本课主要采用“听、看、想、练、学”的学习方法,发挥学生的主体作用, 活跃课堂气氛,通过学生自主去尝试,互相对比,师生讨论,观察等方式培养学

生的思考能力, 观察能力和实践能力，提高学生学习排球的兴趣, 活跃课堂气氛,巩固战术。

资料摘要

“中一二”进攻战术课件配套优秀公开课教案设计

“中一二”进攻战术课件配套优秀公开课教案设计

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

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Q：“中一二”进攻战术课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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