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§3.2.1 几个常用函数的导数教学目标 1. 能够用导数的定义求几个常用函数的导数;2.掌握基本初等函数的导数公式,并能利用这些公式求基本初等函数的导数。教学难点:推导几个常用函数的导数;教学重点:利用公式求基本初等函数的导数.【问题导学】请阅文科《选修1—1》P8183后,完成下列问题:1

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3.2.1 几个常用函数的导数教学设计(第一课时)

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3.2.1 几个常用函数的导数教学设计(第一课时)

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关键词:3.2.1 几个常用函数…教学设计(第一课时)

正文

§3.2.1 几个常用函数的导数

教学目标 1. 能够用导数的定义求几个常用函数的导数;

2.

掌握基本初等函数的导数公式,并能利用这些公式求基本初等函数的导数。

教学难点

:推导几个常用函数的导数;教学重点

:利用公式求基本初等函数的导数

.

【问题导学】请阅文科《选修1—1》P8183后,完成下列问题:

1、用导数定义求函数yf(x)的导数的一般步骤是:

(1)求函数的增量y

(2)求平均变化率(3)取极限,得导数f(x)

2、利用上述步骤求函数y

若yx表示路程关于时间的函数,则y 可以解释为

y

xx的导数,并说明其几何意义。

3、导数公式(c);(xn);(sinx);(cosx);

(ax);(ex);(logax);(lnx);【预习自测】

1、直接运用基本初等函数的导数公式求下列函数的导数.

x (1) y=x3; (2)y=错误!未找到引用源。 (3)y=log2x (4)y=3

12、抛物线y=x2在点(2,1)处的切线方程是(

) 4A.x-y-1=0

B.x+y-3=0

C.x-y+1=0

D.x+y-1=0

【典例探究】

例1.用导数定义推导下列函数的导数

2(1)f(x)c

(2)f(x)x

(3)f(x)x

(4)f(x)1

x

例2、直接运用基本初等函数的导数公式求下列函数的导数

13(1)y=2;

(2)y=x;

(3)y=2x;

( 4)y=ylog3x

x

例3求过曲线y=cosx上点P1,且与在这点的切线的直线方程.

32

【总结提升】

【课后作业】

1.函数f(x)=0的导数是(

)

A.0

B.1

C.不存在

D.不确定

ππ12sin ′=cos ;③若y=2,则y′|x=3=-.其中2.下列结论:①(cos x)′=sin x;②33x27正确的有(

)A.0个

B.1个

C.2个

D.3个

155552.f(x)=,则f′(-1)=(

)

A.

B.-

C.

D.-

223332xx3、曲线y=xn在x=2处的导数为12,则n等于________.

4、求下列函数的导数.

(1)y=a2(a为常数).

(2)y=x12.

(3)y=x4.

(4)y=lgx. -

5、求函数f(x)=

6、(选做)函数y=ex在点(2,e2)处的切线与坐标轴围成三角形的面积为(

) 92e22

2A.e

B.2eC.e

D.

421在x=1处的导数。

x

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