垂直PPT及课堂实录内容｜教案在线预览

资料摘要

垂直教学目标1、通过分类、自学,理解相交、互相垂直、垂线和垂足,准确描述和用符号表示垂直关系。2、能用工具判断垂直。3、感受垂直在生活中的作用。一、激趣引入猜灯谜“无始无终”理解直线的特征可以向两端无限延伸二、探究(一)垂直的定义1、在圆形纸片上画直线画一条直线再画一条与第一条相交理解相交,看似不相

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所属课文：垂直

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2020-10-30 10:28:07

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学校：东华大学附属实验学校

垂直PPT及课堂实录内容

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关键词：垂直PPT及课堂实录内容

正文

垂直

教学目标

1、通过分类、自学,理解相交、互相垂直、垂线和垂足,准确描述和用符号表示垂直关系。

2、能用工具判断垂直。

3、感受垂直在生活中的作用。

一、激趣引入

猜灯谜“无始无终”

理解直线的特征可以向两端无限延伸

二、探究

(一)垂直的定义

1、在圆形纸片上画直线

画一条直线

再画一条与第一条相交

理解相交,看似不相交,实际相交。

2、分类

(1)教师准备的五幅相交图形,学生根据角的大小分类

角有大有小——相交不成直角,

角是直角——相交成直角

学生拿着手中的图形看是否还有其他情况

(2)相交成直角时,验证四个角的大小一样都是90°

3、自学

(1)阅读课本,

自学互相垂直、垂线、垂足、垂直符号。

并用问题的形式提出所学的知识

(2)交流反馈

根据图形描述互相垂直、垂线、垂足,用符号表示互相垂直。

理解“互相”,不能单独说a是垂线。

4、想一想

垂直和相交的包含关系。

相交成直角时用垂直描述更全面。

5、随堂练习

判断

填空

揭题:垂直

(二)判断垂直

1、

设计时中间的图需要延长,第三幅和直角很接近2、折直角

三、身边的垂直

1、找身边的垂直

2、垂直的作用

挂画、测身高、量跳远距离

3、数学符号、英文字母、汉字的垂直

4、“垂”字中有几组垂线,找垂足

四、今天有哪些收获?

关于本教案的常见问题

Q：垂直PPT及课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《垂直》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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