万花筒公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

制作万花筒一、教学目标：1．用两面镜子玩游戏观察产生像个数的变化；2．利用三面镜子制作万花筒，可以看到变化更多，更美丽的图案。二、活动设计：活动一：用两面镜子玩游戏活动目标：1、用两面镜子玩游戏产生像个数的变化；2、培养学生的探究能力。活动器材：长方形镜子两面、胶带、小动物玩具、偶镜。活动二：制作万

资料类型：教学教案文档

所属课文：万花筒

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2018-05-31 10:01:00

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学校：闵行区莘庄镇小学

万花筒公开课教案

未知

2018-05-31 10:01:00

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关键词：万花筒公开课教案

正文

制作万花筒

一、教学目标：

1．用两面镜子玩游戏观察产生像个数的变化；

2．利用三面镜子制作万花筒，可以看到变化更多，更美丽的图案。

二、活动设计：

活动一：用两面镜子玩游戏

活动目标：

1、用两面镜子玩游戏产生像个数的变化；

2、培养学生的探究能力。

活动器材：长方形镜子两面、胶带、小动物玩具、偶镜。

活动二：制作万花筒

活动目标：利用镜子制作万花筒。

活动器材：碎纸屑、平面镜三片

三、教学过程：

（一）用两面镜子做游戏

学生活动

※游戏：用两面镜子可以看到镜子里有几个玩具？最多有几个像？

※观察产生玩具像个数的变化。

（二）制作万花筒

学生活动

※制作万花筒

※分组展示和游戏

指导要点

※引导学生找出正确的制作方法并作安全教育。

※比一比谁的最漂亮，激发学生的探究兴趣。

指导要点

※鼓励学生改变镜子角度使像越多越好。

※鼓励学生发现除了个数之外还有什么特点？

反思：这节课是利用多面镜子进行游戏，镜子中像的个数变化的探究层次比较高。在课前，要对课上用的镜子磨光以保证安全。或者可以用玻璃胶包好，在调整镜面夹角的时候，同样可以利用玻璃胶粘贴，效果会比较好。

关于本教案的常见问题

Q：万花筒公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《万花筒》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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