跳绳动作方法第二课时教学实录｜教案在线预览

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南望山小学体育课教案水平一：二年级授课教师：张璐学习目标1．让学生主动积极地参与跳绳、游戏活动，学习两人合作跳绳的方法，发挥创造能力。2．通过学习发展学生上下肢协调和弹跳能力。3．发展柔韧、协调和力量等身体素质，提高观察力和注意力。实施过程及提示1．师生问好.教师宣布学习内容；2．教师提示动作要领；

资料类型：教学教案文档

所属课文：跳绳动作方法

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2018-05-29 09:07:00

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学校：武汉市洪山区南望山小学

跳绳动作方法第二课时教学实录

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2018-05-29 09:07:00

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关键词：跳绳动作方法第二课时教学实录

正文

南望山小学体育课教案

水平一：二年级

授课教师：张璐

学习目标

1．让学生主动积极地参与跳绳、游戏活动，学习两人合作跳绳的方法，发挥创造能力。

2．通过学习发展学生上下肢协调和弹跳能力。

3．发展柔韧、协调和力量等身体素质，提高观察力和注意力。

实

施

过

程

及

提

示

1．师生问好.教师宣布学习内容；

2．教师提示动作要领；

3．口令指挥学生集体练习。

学习跳绳：双人跳绳

内体能练习

容

T 内

容

要

点

与

要

求

一、课堂常规

1.整队集合

2.队列练习：看齐

要求：队形移动迅速

3 二、趣味游戏：火车钻山洞

1．教师提示游戏方法、要求；

2．组织学生游戏；

3．教师讲评。

1．学生散点花样跳绳；

2．师讲解并示范一带一双人跳绳；

3．教师设疑：双人跳绳要注意什么问题？

4．学生两人一组的尝试练习，讨论答疑；

5．设问：同学们还有哪些不同的跳法呢？

6．学生分组练习，发挥想象，创编双人跳绳方法；

7．根据创编结果集体练习；

8．分组展示，学生互评；

9．教师讲评。

4 三、跳绳：双人跳绳

重点：摇绳的配合，跳绳的节奏

难点：两人的默契配合

18 四、体能练习

要求：积极投入，充满自信动作有力，充满活力

五、拉伸运动

要求：积极参与

场地布置与基本组织形式:

主要器材准备：跳绳46根、标志盘12个、绳梯2副

1．组织学生进行熟悉体能练习方法；

2．学生5-6人一组循环进行练习。

11 1．教师语言提示；

2．学生集体练习。

预计出现问题及处理办法：

4 预计练习密度：40%左右

关于本教案的常见问题

Q：跳绳动作方法第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《跳绳动作方法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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