小足球活动优质课一等奖｜教案在线预览

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足球球性练习(踩、拨球)教案辽宁省昌图县实验小学姚跃课题班级时间一、足球球性练习(踩、拨球) 水平二、游戏：“踩蚂蚁”阶段五年级人数28 地点教师水平三姚跃学校足球场2018年 4月 18日1、知道足球踩、拨球的动作要领，掌握 1-2 个踩、拨球的技术动作方法。教学目标2、在学练中有80%的

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所属课文：小足球活动

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2020-11-07 04:01:40

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学校：昌图县实验小学

小足球活动优质课一等奖

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关键词：小足球活动优质课一等奖

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足球球性练习(踩、拨球)教案

辽宁省昌图县实验小学姚跃

课题

班级

时间

一、足球球性练习(踩、拨球) 水平

二、游戏：“踩蚂蚁”

阶段

五年级

人数

28 地点

教师

水平三

姚跃

学校足球场

2018年 4月 18日

1、知道足球踩、拨球的动作要领，掌握 1-2 个踩、拨球的技术动作方法。

教

学

目

标

2、在学练中有80%的同学能掌握原地踩、拨球的动作方法，20%的同学能在行进间完成踩推球，发展学生的灵敏、协调能力。

3、在练习中相互观察，培养观察能力及同伴的合作意识。

重

重点：触球的部位

难

难点：双脚拨球时两脚的交换要快。

点

课前

足球场一块、足球47个、标志物四个、音箱一个、黑板一块

准备

课的

教师教法

学生学法

组织与要求

部分

教学内容

准备

部分

1、体委整1、常规检查、1、站队迅

问好

速

队、报告

人数

2、了解本课内容与

2、宣布内

要求

容与要求

××××××

3、老师带

3、学生集××××××

中注领学生在意力， ♂ 足球场带2、老师在队伍听从

前面带领学生球慢跑。

指挥

要求：集合快，静，齐

做足球操

4、老师带4、动作协领学生做调、到位、足球操。

有节奏感，把身体各个部位活动开

时间

6 | 8分钟

基本

部分

一、原地双脚交替踩球

一、教师讲解动作，并示范动作要领。 1、球在身前 2、前脚掌触球的位置

（球的上方） 3、脚尖上翘，重心靠上 4、双脚交换，注意抬头。 5、老师巡回指导，发现错误

及时纠正

教师讲解示二、原地范。

双脚拨球

要领：1、球的位置，脚弓触

球 2、推拨球的位置

(球的中间位置) 3、注意

抬头，重心靠上

老师巡回指三、行进导，发现错误间运球练及时纠正

习

教师讲解要求

一、学生要求：集中精神，认真模认真观察仿

老师 1、动作，明练习组织：

确动作要求。 ××××××

2、明确要××××××

求，

认真练习踩要求：动作到位、正确，球。注意安全

3、学生注意观察周组织：

围的同×

伴，努力做到不×

× 扰，不丢球。 4、×

认真听讲，仔细×

模仿，

领会动作要 ↓ ↓

领。 5、无球练 ♂

习模仿

6、学生一

人一球拨要求：注意安全

球练习

7、难度拓组织：

展：脚内侧拨球、×

两脚交替踩推球接×

× 力

学生严格按照要求 ↓ ↓ ♂ 进行练习

30分钟

结束部

分

1、放松操

2、小结，提出希望和要求

3、整理场地和器材

4、师生道别

一、

教师领做一、1、学组织：

放松操，

领操生跟随教位置好，动作正师做

放××××××

确，姿势优美。松操。二、本课小结，2、对先进××××××

讲评，及时表扬的同学鼓先进，鼓励后掌以

示××××××

进。赞扬

××××××

三、收拾器材，3、收拾器师生再见。

材，师生

♂

再见。

4 | 5分钟

关于本教案的常见问题

Q：小足球活动优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小足球活动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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