资料摘要
别致的小花瓶教学目标:知识与技能目标:掌握泥条成型的方法和装饰手法,并制作出新颖美观的小花瓶。过程与方法目标:学生在观察、欣赏、体会、探究的过程中,运用比较、交流、讨论等方法,将超轻粘土用泥条成型的方法制作出造型别致的小花瓶。情感态度与价值观目标:在创作中感悟超轻粘土作品的美感,体会超轻粘土制作的乐
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第13课 别致的小花瓶ppt配套的板书设计及意图
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关键词:第13课 别致的小花瓶ppt配套的板书设计及意图
正文
别致的小花瓶
教学目标:
知识与技能目标:掌握泥条成型的方法和装饰手法,并制作出新颖美观的小花瓶。
过程与方法目标:学生在观察、欣赏、体会、探究的过程中,运用比较、交流、讨论等方法,将超轻粘土用泥条成型的方法制作出造型别致的小花瓶。
情感态度与价值观目标:在创作中感悟超轻粘土作品的美感,体会超轻粘土制作的乐趣。能将所学用于美化生活,表达对生活的热爱之情。
教学重点:学习泥条成型的方法,创作一个造型新颖美观的小花瓶。
教学难点:花瓶造型别致,装饰美观。
教学准备:
1、各式花瓶图片资料。
2、超轻粘土及工具。
教学过程:
1、导入:求助信激发同学们的兴趣。
师:老师今天收到了一封求助信,是熊猫团团发来的。他想请同学们帮他一个忙,你们想看看这封信吗?
生:想。
师:接下来,就请同学们和老师一起来看看这封求助信,看看熊猫团团到底要我们帮他什么忙?出示课件求助信,原来是熊猫团团打碎了妈妈的花瓶,想要重新送妈妈一个特别的,新颖又美观的花瓶。想请
同学们帮忙。同学们,怎么帮呢?不如我们动手做一个吧!做的够特别吧?那我们今天就一起来学习做一个别致的小花瓶!(板书课题:别致的小花瓶)
2、看一看:
欣赏各式花瓶,了解花瓶的来历、作用和基本结构。
3、赏一赏:
欣赏各式手工粘土、超轻粘土花瓶。学习装饰手法。
4、学一学:
邀请一名同学协助教师示范泥条成型法制作一个小花瓶并运用一些装饰手法装饰花瓶。
课堂练习:
分组合作,用泥条成型的方法制作一个小花瓶并用装饰手法去装饰花瓶。
作业展评:
请学生选择一个最喜欢的作品并说明原因。
总结:
今天,同学们动手制作了漂亮的花瓶,并把花瓶装饰得非常漂亮。真棒!
课后拓展:
尝试用其他方法制作一个小花瓶。
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关于本教案的常见问题
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