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《重重叠叠》教案教学内容: 介绍重叠的表现手法,展示重叠的作品,还有自然界里的重叠现象、生活中的重叠现象。指导学生制作重重叠叠的作品,激发创造力。教学准备: 鲜花、课件等。教学难点:重叠的含义和如何实现重重叠叠。教学重点:如何摆放重重叠叠的效果,达到美观。教学过程一、激发兴趣带一些鲜花,让学生感受花

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第2课 重重叠叠ppt课件配套教案内容

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第2课 重重叠叠ppt课件配套教案内容

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《重重叠叠》教案

教学内容:

介绍重叠的表现手法,展示重叠的作品,还有自然界里的重叠现象、生活中的重叠现象。

指导学生制作重重叠叠的作品,激发创造力。

教学准备:

鲜花、课件等。

教学难点

:重叠的含义和如何实现重重叠叠。

教学重点

:如何摆放重重叠叠的效果,达到美观。

教学过程

一、激发兴趣

带一些鲜花,让学生感受花朵的重重叠叠。展示课件中的其他重重叠叠作品。激发学生对于重重叠叠的讨论。

二、教学讲解

我们把这种现象叫做“遮挡现象”,如果我把它们画成这样就不对了,(出示图片)因为没有了遮挡现象,是不真实的,必须画成下边图中的样子,(出示图片),出现了遮挡关系也就真实了。

实物投影仪演示:为了表现遮挡关系,就要先把前边的东西画好,后边的东西露出多少画多少,被遮挡的部分不画,画面就正确了。

画面上有前有后的东西,前边的东西在较低位置上,后边的东西在画面较高位置上,才能看出远近关系。

三、学生制作

让学生动手制作重重叠叠作品,可以是绘画,也可以是拼接的。

制作过程,教师进行指导。

四、展评与整理

1.

交流各自的作品和绘画制作的体会,对重叠的形状有一定的认识。评选自己喜欢的作品。

思考:还可以用什么形状来做呢?除了剪、画,你还能想出什么好的方法呢?

2.整理和收拾绘画工具

五、拓展

1.

重叠的形状的拓展。

2.

方法的拓展:镂印、拓印等都可以制作重叠的形状。

3.寻找生活中同样的小物品,把它们组合在一起,就是一幅重叠的形状作品。

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关于本教案的常见问题

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