跑活动教学设计
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未知
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关键词：跑活动教学设计
正文
25米往返跑接力、跨越式跳高教学设计
保定市满城区市头村学校
任敬林
课
题 25米往返跑接力，跨越式跳高
授课时间 2018年3月26 日
课
型: 新授
教与学目标及重点难点 1、初步掌握跨越式跳高的动作做法；
2、快速跑的正确姿势；
3、
提高快速跑的能力。
教 学
过
程
设
计
一、开始部分 1、体育委员整队、检查人数、带队慢跑300米
2、教师宣布本课内容
3、整理服装、安排见习生
4、
队列练习
二、准备部分 1、徒手操
（1）
伸展运动
（2）
扩胸运动
（3）
体转运动
（4）
体侧运动
（5）
压腿运动
（6）
双手摸脚、摸地
（7）踢腿运动
原地转法整队要求快静齐充分活动各关节
三、基本部分 1、游戏25米往返跑接力赛
(1)练习中注意，保持跑的正确姿势
(2)掌握回转跑的动作要领
(3)结合站立式起跑进行练习
2、跨越式跳高的动作
（1）、练习中注意助跑的速度与节凑
（2）、注意起跳腿与摆动腿的衔接、配合
。
（3）、注意落地的缓冲。
徒手模仿练习，理解动作要领学生相互观察纠正动作要求做出“扇面夹”动作要求规范
3、跨越式跳高
（1）
根据上一节的情况进行小节，对错误动作教师进行讲解纠正。
（2）
提高过竿技术要求，当踏跳后摆动腿摆至横竿上时腿跟顺势向外，体会摆动腿内施的动作。
（3）
注意掌握助跑与横竿的夹角约在30-60度之间。
（4）
适当提高横竿的高度。
四、结束部分
1、
放松活动
2、讲评课的学习情况
3、
收回器械
宣布下课
教师讲解时学生要认真听讲，相互观察学习安排好差生的练习
动作协调. 板
书
设
计 1、本课采用分组不轮换的组织形式；
2、组织如图：
xxxxxxxx xxxxxxxx oooooooo oooooooo 教后改进意见: 大部分学生对本课的学习兴趣很高，对动作要领掌握的很快。
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- 上传时间： 2018-04-13 08:52:00
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来自：学校：满城区市头村学校
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