第3课上挑点优秀教学设计范文｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第3课 上挑点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第3课上挑点教学目标：1、指导学生写好“上挑点”，指导学生练习书写含有“上挑点”的字“小”、“江”。2、培养学生良好的写字习惯，形成正确的写字坐姿和执笔姿势。3、培养学生热爱中国汉字艺术。教学重点：认识“上挑点”书写要领。教学难点：掌握“上挑点”运笔过程，写好“上挑点”以及“小”和“江”两个字。教具

资料类型：教学教案文档

所属课文：第3课上挑点

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2021-10-11 19:28:26

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学校：淇县红旗路小学

第3课上挑点优秀教学设计范文

未知

2021-10-11 19:28:26

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关键词：第3课上挑点优秀教学设计范文

正文

第3课

上挑点

教学目标：

1、指导学生写好“上挑点”，指导学生练习书写含有“上挑点”的字“小”、“江”。

2、培养学生良好的写字习惯，形成正确的写字坐姿和执笔姿势。

3、培养学生热爱中国汉字艺术。

教学重点：

认识“上挑点”书写要领。

教学难点：

掌握“上挑点”运笔过程，写好“上挑点”以及“小”和“江”两个字。

教具准备：

笔、墨、纸、砚

教学过程：

一、导入：

比比谁的“双姿”最正确。检查学生的执笔姿势和坐姿。

二、讲解“上挑点”书写要领。

教师分析讲解：上挑点是在左行点的基础上再向右上挑出的点，出挑的目的是为了与右边笔画连贯。

1、向左下顺锋起笔。

2、行至中腰出再边行边提笔。

3、向右上回锋。

4、顿笔、铺毫、调锋。

5、向右上方挑出，锋从中出，力送尽头。

三、书写“上挑点”

1、教师在米字格中示范，让学生仔细观察写法。

2、学生双钩填墨练习书写。（教师讲解执笔要点）

四、巩固深化

1、教师在米字格中示范“小”、“江”的写法，学生仔细观察。

2、学生双钩填墨练习书写。

五、教学总结。

谁能告诉老师，通过这节课的学习，你有什么收获？你学会了什么？

关于本教案的常见问题

Q：第3课上挑点优秀教学设计范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第3课上挑点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第3课上挑点优秀教学设计范文