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体育课教案班级:高一年级 教师:舒勇 时间:18年4月7 地点:学校操场教材内容教学目标课的部分复习原地单手肩上投篮,学习原地跳起单手肩上投篮1.认知目标:明确原地单手肩上投篮在实际中的用途,初步了解原地跳起单手肩上投篮的技术要求。2.技能目标:在上次课的基础上进一步巩固原地单手肩上

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原地单手肩上投篮ppt配套教案板书设计

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原地单手肩上投篮ppt配套教案板书设计

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关键词:原地单手肩上投篮ppt配套教案板书设计

正文

体育课教案

班级:高一年级 教师:舒勇

时间:18年4月7

地点:学校操场

教材内容

教

学

目

标

课的

部分

复习原地单手肩上投篮,学习原地跳起单手肩上投篮

1.认知目标:明确原地单手肩上投篮在实际中的用途,初步了解原地跳起单手肩上投篮的技术要求。

2.技能目标:在上次课的基础上进一步巩固原地单手肩上投篮技术,学习原地跳起单手肩上投篮技术动作使80%的学生初步掌握,做到动作基本成型。

3.情感目标:培养学生积极向上的进取精神和团结协作的作风。

时间

教学内容

教法与学法

组织与要求

教法

开

始

2

部

分

一.集合整队,检查人数

合

容

组织:四列横队

1.教师鸣哨集

要求:1思想集中,精神2.宣布本课内饱满

2快,齐,静

二.教师宣布本课的内容,3.安排见习生安排见习生活动

活动

学生认真听讲

游戏:“网鱼”

准

方法:以篮球场边线和端教法:教师讲解规组织

线为界作为“鱼塘”

则,选出渔夫,鸣备

哨开始游戏

8

选一人做渔夫开始抓其部

他人,被抓到的就要和渔学法:学生按规则要求:认真,积极配合

夫一起抓其他漏网之鱼游戏

分

直至最后一人为止,跑出线外的算被抓

一.复习原地单手肩上投篮

基

本

部

分

组织:

教法:教师讲解动1要点:协调用力,抬肘作要领,组织学生要求:学生认真练习,体伸臂充分,压腕拨指

练习,巡回指导

会动作

30

2.重难点:屈膝瞪地发力,练法:学生分组在出手柔和,中食指拨球

规定区域按动作要求自由投篮

3.易犯错误:没有屈膝瞪地,肘关节外展,出手动作僵硬

二.学习原地跳起单手肩教法:1教师介绍上投篮

原地跳起投篮的特点,引出主题,1动作要领:起跳垂直向激发学生兴趣。

上,起跳与举球出手动作协调一致,在接近最高点

时出手

2.讲解动作要领

并示范

组织:

要求:师生交流,展开讨论

组织:

学法:学生认真听讲,积极思考,善要求:认真模仿,积极练习体会动作,师生交流讨2.重难点:屈膝瞪地与空于提问

论

中动作的衔接,空中手型的保持,在跳起的最高点

时出手,协调用力

要求:1.在指定区域投篮

2.按原地跳起单手

肩上投篮动作技术要求练

习

教法:教师讲解并3.练习方法:

带领学生一起练习徒手动作,

学法:学生在三分

线弧线处听教师讲解并做徒手练a.教师示范,学生跟随教习,认真模仿教师师做徒手练习(6—8次)

动作

b.分组练习,将学生分为两组在指定区域进行跳投练习(两人一球,按所学动作练习)

组织:

一.集合整队

结二.放松练习

束5

部三.回收器材

分

四.解散下课

教师带领学生做要求:跟随教师跑,尽量螺旋型慢跑放松放慢速度,跑动中抖动手练习,积极放松上臂,积极放松

肢肌肉,调整呼吸,完全放松

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《原地单手肩上投篮》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。