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原地单手肩上投篮多媒体教学设计及其点评｜教案在线预览

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关键词：原地单手肩上投篮多媒体教学设计及其点评

正文

2018黑龙江教师招聘考试：《篮球原地单手肩上投篮》教案

(1)课时：一课时(45分钟) (2)课型：新授课

(3)教学对象：7年级

一、教学内容

篮球原地单手肩上投蓝

二、教学目标

【知识与技能】

能准确说出原地单手肩上投篮的要领，能正确掌握原地单手肩上投篮的技术动作。

【过程与方法】

通过分组练习，学练结合，发展学生力量、协调、灵敏等身体素质。

【情感态度与价值观】

培养克服困难、勇敢顽强、团结协作的优秀品质，培养善于观察、积极思考和自我评价的能力。

三、教学重难点

【教学重点】

双手持球手臂的形态，出手时手臂和肘关节的动作

【教学难点】

上下肢协调配合用力及手对球的控制掌握能力

四、教学过程

(一)开始部分(2分钟) 课堂常规：

1.集合整队

2.师生问好，报告人数

3.检查服装

4.宣布本节课内容

5.安排见习生

教学组织：四列横队

要求：快、静、齐

(二)准备部分(10分钟) 1热身慢跑，.带领学生做徒手操，依次进行头部运动、肩部运动、腹背运动、踝碗关节运动等

2传球接力游戏热身方法：以小组为单位成四路纵队站好，排头将排球从头上传给下一位，下一位从胯下传给再下一位，以此类推，先传到排尾的为获胜队

基本部分(28分钟) 1教师示范并讲解原地单手肩上投蓝的动作要领及注意事项。

动作要点：持球(以右手为例)：右手持球于肩上，左手扶球的左侧，右臂屈肘，上臂与地面接近平行，两膝微屈，两脚前后(或左右)开立。

投篮：下肢蹬地发力的同时，提腰，抬肘，向前上方伸直右臂，手腕前屈，食指和中指用力拨球，将球投出。(球后旋飞行) 2进行分组练习，教师巡视指导，达到学以致用的目的。

(1)原地徒手模仿练习。

组织教学：四列横队，体操队形。

纠错：注意动作的连贯性。

(2)两人一组互相投篮练习。

组织教学：全班前两排为一组，后两排为一组，分别进行练习，教师巡回指导。

纠错：投篮时要有一定的弧线。

(3)篮下近距离投篮练习。

组织教学：前两排在左侧场地，后两排在右侧场地成两路纵队，依次进行投篮。

(4)罚球线投篮练习。

组织教学：前两排在左侧场地，后两排在右侧场地成两路纵队，依次进行投篮。

(5)投篮比赛。

组织教学：四列纵队分四个小组，进行投篮比赛，教师负责计数。

5.检验—优生展示。

组织教学：每个小组选出一名优秀的同学，进行原地单手投篮的动作展示。

要求：认真完成动作，互相点评指正。

(四)结束部分(5分钟) 1.放松操：配合音乐进行拉伸练习。

组织教学：四列横队，成体操队形散开。

2.教师小结

教师总结学练情况，表扬先进，激励全体学生，提出希望。

3.宣布下课

师生再见，收拾器材。

组织教学：四列横队

五、场地器材及预计负荷

1.场地器材

操场、篮球若干

2.预计负荷

预计练习密度：35%左右;预计平均心率：120～130次/分左右;练习强度：中等。

资料摘要

原地单手肩上投篮多媒体教学设计及其点评