Words in each unit课堂实录【2】

四年级下册Unit3 Weather PartA Let’s learn 教学设计

英语组

赵琦

一、

教材内容

本单元的话题是天气，是同学们耳熟能详的话题，同时比较贴近生活，与生活息息相关，

学生们学习起来也比较简单，容易理解和接受。本节课的主要内容是四个关于天气的单词。Cold, hot, wram ,cool.以及一个介绍不同城市天气情况的矩形。It’s___-in _____.整体来说本节课的内容比较简单，学生们掌握起来也比较容易。

二、教学目标。

（1）学生们能够掌握本节课的三会单词：

cold ,hot, warm, cool.同事能够在情境中理解句子It’s ___in ____. (2) 能够再具体的情境中运用本科的重点句型和单词。

（3）能够养成良好的生活习惯，懂得天气冷暖，知道穿合适的衣物，吃合适的食物。

三、教学重难点。

重点：

四个关于天气的词。Warm，hot，

cold，

cool.一个句子It’s ___in _____. 难点：

重点词和句子在具体情境中的应用。

四、教学步骤

（一）warm up. １.

sing the English song “How is the weather like”. ２.

group show. （二）New lesson. T: Mike will have a trip with his mother and father. Before the travel, they should know the weather. 1”weather”(领读，个人读。) T: How to know the weather? Lead in “weather report”

2、weather report（high and low voice. Boys and girls）

T: Mike and his parents will go to the Bing xue dashijie. Where is the 冰雪大世界？

Ss：

哈尔滨

T:Harbin (lead read)

Look this (出示温度计) How is the weathe in Harbin？（做冷的动作）

Ss：冷

3、（1）T:Yes, 出示old

(生读) 再出示cold（生试读）听音正音跟音读。

（2）师领生边做动作边读。用

I am cold (做动作进行操练) （3）T: It’s cold in harbin.（生跟读）

(4)It ‘s cold in 黑龙江。

Ss: it’s cold in …(操练句子) 4、It’s so cold in harbin we should drink…(出示热水图片)

Ss: 热水。

（1）“hot”师做动作领读生跟读。

（2）T:Look，

Where is it?

Ss：

香港

T: Hong Kong.(领读)

Look this。（出示温度计）

It’s ____in Hong Kong 5、Play a game (反义词游戏)操练cold 和hot. 6.出示天气预报图片，播报哈尔滨和香港的天气。

It’s ___in harbin. It’s ___in Hong Kong. 7.T: it’s so hot on Hong Kong. We should

use a fan.（出示一个人用扇子扇风的图片。）It must be cool. (1)“cool”（领读，找生读）。

（2）T：

Are you hot?(用扇子给学生扇风)

S1: No, I’m cool.（让同桌之间相互练习）

（3）Where is it? Ss: 布达拉宫

T:Where is the 布达拉宫? 生世：

西藏

T:lhasa

(领读) T:

It’s____in lhasa.

学生进行练习，找生说。

8、T: Are you cool？（师拿一瓶温水让学生摸）

Ss：

No，

T:It’s warm （1）Warm (生传温水瓶进行操练) （2）T：出示北京图片，The weather in Beijing like the wate .It’s warm. It’s ___in Beijing . 9、出示天气预报图片，播报拉萨和北京的天气。

It’s ___in Lhasa .It’s ___in Beijing. （三）Practice.

1、I do you say. 2、Read the word card. 3、Let’s chant. Cold , cold , It’s cold in Harbin. Hot, hot ,It’s hot in Hong Kong. Cool ,cool, It’s cool in lhasa.

Warm ,warm, It’s warm in Beijing . 1、

模仿天气预报员播报天气。

（四）Activities. 1、Chant in group. 2、To be a weather