4 狱中联欢教学设计及课堂实录
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正文
《狱中联欢》第一课时
一、简介背景,板书课题。
首都北京即将举行开国大典,山城重庆仍被国民党反动派盘踞。在那里的中美合作所(包括渣滓洞和白公馆),仍关押着许多革命者。他们随时都有可能被敌人杀害,后来敌人的确对他们下了毒手。
从全国形势看,国民党反动派已彻底失败。他们不得不玩弄“停战”的把戏,伺机进行反扑。渣滓洞的特务对被囚禁的革命者做出一点放松的姿态。革命前辈便利用这一机会举行一次别开生面的新年联欢,以巧妙的方式同敌人进行斗争。
板书课题:狱中联欢
二、指名分部分朗读课文,完成“思考·练习”1。
1.指名四人分部分读课文,全班思考每部分主要讲的是什么。
2.用最简练的语言概括各部分的内容。
3.完成“思考·练习”1的填空:唱歌→交换礼品→贴对联→表演节目,借以了解各部分主要内容,理清课文叙述顺序。
三、自读“交换礼品”的部分,指出都交换了哪些礼品,想这些礼品都是用什么材料做成的,说明了什么,然后交流。
(礼品有:贺年片——小块草纸,红药水当颜料;
五角星——塑料牙刷柄雕的;
锦旗——彩线是从袜子上拆下来的;
他们连起码的材料也没有,赶制出这样的礼品,既表达了同志间的友情,又表明了革命到底的志向。)
四、讲读“贴对联”的部分。
1.自读,在每副对联旁注上或在书上画出含着的意思。
2.讨论·交流。
(1)洞中才数月
世上已千年,形容革命形势发展迅速。横额“扭转乾坤”,“乾坤”指天地,“扭转乾坤”含有推翻反动统治之意。
(2)歌乐山下悟道
渣滓洞中参禅,意思是在敌人的监牢中坚持学习领悟马克思列宁主义的革命真理。“歌乐山”指渣滓洞的地点。横额“极乐世界”,道
出了革命者掌握了革命真理的乐观心境。
(3)看洞中依然旧景
望窗外已是新春,“旧景”指国民党反动统治,“新春”指革命即将在全国胜利的前景。同横额“苦尽甜来”一起,表达了革命者坚信革命即将胜利的信念和对革命前途的憧憬。
(4)满园春色关不住
一枝红杏出墙来,借用古人的诗句,既表达了对反动派的蔑视(阻止革命胜利是徒劳的),又表达了对胜利(红杏出墙)的企盼。横额“大地春回”,生动地概括了当时的革命形势。
(5)两个天窗—出气
一扇风门—伸头,“两个天窗”“一扇风门”,概括了革命者非人的铁窗生活。横额“乐在其中”,表达了革命者视苦为乐的革命情怀,也是对反动派迫害革命者的巧妙揭露。
总之,狱中的革命者运用对联这一形式,抒发了革命情怀,同敌人进行了既巧妙又坚决的斗争。
3.练习朗读,读出革命者的智慧与坚决,读出敌人的愚昧与无奈。
五、朗读“唱歌”“交换礼品”“贴对联”三部分。
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来自:学校:祁阳县梅溪镇中心小学
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