今天我当家教学设计内容推荐｜教案在线预览

资料摘要

今天我当家教学目标:1、学习简单的生活劳动技能,作力所能及的事。2、自己的事自己做,主动做家里的小主人。3、养成文明礼貌,关心别人的好习惯。4、能做自己活动的小计划。课时安排:1课时教学重难点:让学生正确认识“当家”的含义,提高他们自理、自立的能力。教学过程:1、想一想、议一议启发学生从自己的生活实

资料类型：教学教案文档

所属课文：今天我当家

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

139

下载次数

更新时间

2018-04-19 13:28:00

来源学校

学校：秀水河子镇中心小学

今天我当家教学设计内容推荐

未知

2018-04-19 13:28:00

139

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：今天我当家教学设计内容推荐

正文

今天我当家

教学目标:

1、学习简单的生活劳动技能,作力所能及的事。

2、自己的事自己做,主动做家里的小主人。

3、养成文明礼貌,关心别人的好习惯。

4、能做自己活动的小计划。

课时安排:1课时

教学重难点:让学生正确认识“当家”的含义,提高他们自理、自立的能力。

教学过程:

1、想一想、议一议启发学生从自己的生活实际入手,从自己力所能及的事做起,制定自己当家的计划。

2、学一学、演一演在当家的过程中,学习各种各样必备的生活本领,养成积极健康向上的生活态度。

3、让学生从小养成文明的生活习惯,热情待客,做一个懂事的好孩子。

4、引导学生在日常生活中,坚持做,养成习惯。

5、读一读、做一做读儿歌,让学生理解其中的意思,讲讲邻里之间怎样和睦相处,并引导学生在今后的生活中行动。

我要做的更好

1、填一填引导对家人的姓名和爱好进行了解。

2、连一连教育学生要知道在家庭生活中要从细微小事入手,形成良好的行为习惯。

小结引导学生从小养成良好的生活习惯:节约水电,按时作息,礼貌待人等。

第五单元和冬爷爷交朋友

单元教学目标:

1、培养学生热爱大自然的情感和探究的兴趣。

2、获得关于冬季的科学知识。

教学重点:让学生感受冬天的奇妙。和冬天交朋友。

教学难点:使学生培养探究的兴趣。

教具准备:玻璃片等。

教学过程:

一、准备:引导儿童利用平常的时间注意观察周围的环境,感受冬季自然和人的生活特征。发现在街道、学校、人的生活中有哪些变化,用各种方式记录自己的发现。

二、我们的问号——提出问题

1、同学们在观察中产生了许多疑问,说一说你的问题。

2、学生提问,教师归纳

如:动物,蚂蚁到哪里过冬?青蛙去哪里了?有哪些动物冬眠?

植物:冬天怎么也有西瓜吃?

3、哪些问题同学们可以自己解答?不能解答的问题怎么办?

4、各小组讨论解决问题的办法。

5、汇报。

关于本教案的常见问题

Q：今天我当家教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《今天我当家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

今天我当家教学设计内容推荐