欣赏　野蜂飞舞ppt配套教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

教学设计教学过程（共享部分）（要包含六部分，用副色标注精彩设计）一．听音乐《野蜂飞舞》进教室，听听音乐《野蜂飞舞》描绘的是什么小动物在飞？你们来模仿一下这个小动物飞的情境，听音乐进教室。二．欣赏歌曲1）乐曲的情绪如何？（急切，迫切地）揭示课题《野蜂飞舞》2）乐曲用的是什么乐器演奏的？（小提琴）

资料类型：教学教案文档

所属课文：欣赏　野蜂飞舞

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-25 19:53:00

来源学校

学校：唐山市路北区世嘉实验小学

欣赏　野蜂飞舞ppt配套教案板书设计

未知

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关键词：欣赏　野蜂飞舞ppt配套教案板书设计

正文

教学设计

教学过程（共享部分）

（要包含六部分，用副色标注精彩设计）

一．听音乐《野蜂飞舞》进教室，

听听音乐《野蜂飞舞》描绘的是什么小动物在飞？你们来模仿一下这个小动物飞的情境，听音乐进教室。

二．欣赏歌曲

1）乐曲的情绪如何？（急切，迫切地）

揭示课题《野蜂飞舞》

2）乐曲用的是什么乐器演奏的？（小提琴）

介绍小提琴音色，演奏姿势模仿小提琴的演奏姿势，听听音乐，表现乐曲的起伏。

3）介绍乐曲描绘的故事

沙皇萨尔坦出外打猎，王后生下王子格顿。皇后她俩姐姐嫉妒就写信告诉沙皇王后生了个怪物，沙皇居然相信了。就下令将自己的妻子和所谓的怪物转入木桶投向大海,王后和王子都没有死，王子渐渐长大，救出了一只天鹅被施了魔法的公主。公主为了报恩，就帮助王子变成野蜂去报仇，野蜂无情的刺着沙皇和王后的俩姐姐，最后沙皇找到了自己的妻儿，一家人又幸福的生活在了一起。

4）简单介绍作者，学生了解即可

5）听听，想想，画画

聆听音乐，想一想，去复仇的野蜂是怎么飞舞的？他们的心情如何？是个别行动还是集体行动？

小朋友用手指随着音乐画一下线条。（提醒音乐的上下起伏变化）

你可以怎么用肢体语言表现？（个别同学展

学生充分体会旋律起伏

个性复备（研究部分）

用副色书写

教学设计意图

激情

引出

示）

学生一起听着音乐在教室里模仿野蜂复仇的情景

能不能用线条来表现出野蜂飞的路线。请学生用音乐画板画一下，选出最符合的线条。

三．拓展

拓展欣赏《野蜂飞舞》钢琴各艺术结合版，感受各个艺术结合的《野蜂飞舞》所带来的不同感受

四．总结随着野蜂的音乐，做蜜蜂的动作出教室

关于本教案的常见问题

Q：欣赏　野蜂飞舞ppt配套教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《欣赏　野蜂飞舞》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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