唱歌　小蜻蜓PPT专用课堂实录内容｜教案在线预览

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课题：《小蜻蜓》课时：一课时开课时间：2017年12月19日开课班级：一年（7）班教学目标: 1、通过学习歌曲，感受四三拍的节拍规律。2、对学生进行保护益虫的教育，让学生知道大自然与人类之间相互依存的关系。教学重点：引导学生用轻柔优美的声音演唱歌曲，用身体感受、表现歌曲的音乐情绪。教学难点：通过学习

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所属课文：唱歌　小蜻蜓

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2018-04-02 11:54:00

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学校：漳州市正兴学校

唱歌　小蜻蜓PPT专用课堂实录内容

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课题：《小蜻蜓》

课时：一课时

开课时间：2017年12月19日

开课班级：一年（7）班

教学目标: 1、通过学习歌曲，感受四三拍的节拍规律。

2、对学生进行保护益虫的教育，让学生知道大自然与人类之间相互依存的关系。

教学重点：

引导学生用轻柔优美的声音演唱歌曲，用身体感受、表现歌曲的音乐情绪。

教学难点：

通过学习歌曲，感受四三拍的节拍规律，并且能准确、完整的演唱歌曲。

教学用具：多媒体、钢琴

教学过程：

一、

组织教学

△师生问候

二、

谜语导入

师：老师给大家出一个谜语，大家来猜猜是什么昆虫？头上两只大眼睛，身体细长轻又轻。一对翅膀薄又明，捕捉蚊子有本领。（蜻蜓）

师：嗯很好，老师今天也给同学们带来了一只小蜻蜓。

三、

聆听范唱

（1）

初听歌曲范唱。

师：这节课我们来学习一首有关于蜻蜓的歌曲，你们认真聆听歌曲，告诉老师歌曲里是怎么唱小蜻蜓的？

（2）

复听歌曲范唱。

师：再来听一次歌曲，听完后告诉老师歌曲的情绪是怎样的？

四、

学习歌曲

（1）

师带领生按节奏朗读歌词

（2）

师带领生边朗读歌词边拍手，体验四三拍“强弱弱”的节拍规律。

（3）

师弹琴范唱，生慢速模唱。

（4）

生完整跟琴演唱

五、

表现歌曲

1、让学生模仿蜻蜓上下飞舞的动作，边随琴演唱边表演。

师：同学们今天非常棒，学会了这首小蜻蜓，那你们知道小蜻蜓是怎么飞舞的吗？用你们的手臂来表演一下给老师看…表现的非常好，那让我们一起随着音乐边唱歌边表演飞舞的小蜻蜓。

2、请生上台表演歌曲

六、

小结

师：这节课，我们通过学习《小蜻蜓》这首歌，你们都学习到了什么？

七、

结束课堂

△师生道别

八、

板书设计

小蜻蜓

关于本教案的常见问题

Q：唱歌　小蜻蜓PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱歌　小蜻蜓》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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