资料摘要
《音乐中的圆》—第三课(圆圈舞)授课:李燕教学内容1、复习与圆形有关的乐器2、与圆圈有关的游戏《拉个圆圈走走》3、学习歌曲《圆圈舞》律动动作4、用乐器为歌曲伴奏教学目标1、通过复习,巩固学习过的知识要点2、学习新歌曲《圆圈舞》3、通过学习律动动作,增强学生肢体协调能力4、体验音乐课堂带来的乐趣教学重
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唱歌 大鼓和小鼓 课时教学实录
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关键词:唱歌 大鼓和小鼓 课时教学实录
正文
《音乐中的圆》
—第三课(圆圈舞)
授课:李
燕
教学内容
1、复习与圆形有关的乐器
2、与圆圈有关的游戏《拉个圆圈走走》
3、学习歌曲《圆圈舞》律动动作
4、用乐器为歌曲伴奏
教学目标
1、通过复习,巩固学习过的知识要点
2、学习新歌曲《圆圈舞》
3、通过学习律动动作,增强学生肢体协调能力
4、体验音乐课堂带来的乐趣
教学重难点
1、欣赏歌曲《圆圈舞》
2、熟悉歌曲,能根据歌词变化律动动作
教学准备
多媒体、奥尔夫乐器
教学过程
一、课堂常规
1、上课问候
2、课前游戏《拉个圆圈走走》
二、复习
1、教师提问:我们刚刚玩的是什么游戏?(拉个圆圈走走)
2、我们学习过的乐器当中有哪些是和圆形有关的?(PPT展示)
3、拿出“神奇魔法箱”,让学生听声音猜乐器 4、复习歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》,用圆形的乐器给歌曲伴奏
三、知识新授
1、提问:你们知道生活中还有什么是圆形的吗?(PPT展示)
2、学习歌曲《圆圈舞》
3、教师边范唱边做律动
4、学生学习律动
5、请表现好的学生上台展示
6、播放音乐,学生做律动
四、拓展
1、学生分组表演
2、用乐器给歌曲伴奏,学生做律动
五、小结本节课内容
六、下课
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关于本教案的常见问题
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