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节约小标兵《节约用水》教学设计教学目标：1、了解我国目前水资源的状况，感受水资源的特点，建立关心水资源的环保意识。2、明确我们的生活离不开水，水是人类生命的源泉。3、了解节约用水的基本方法。教学过程：一、新课导入大家好，你们知道世界上什么东西最宝贵？（金钱、地位、荣誉、生命、美貌······）请大家

资料类型：教学教案文档

所属课文：节约资源

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2018-05-18 15:24:00

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学校：金安区张店镇新街小学

节约资源教案推荐

未知

2018-05-18 15:24:00

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关键词：节约资源教案推荐

正文

节约小标兵

《节约用水》教学设计

教学目标：

1、了解我国目前水资源的状况，感受水资源的特点，建立关心水资源的环保意识。

2、明确我们的生活离不开水，水是人类生命的源泉。

3、了解节约用水的基本方法。

教学过程：

一、新课导入

大家好，你们知道世界上什么东西最宝贵？（金钱、地位、荣誉、生命、美貌······）

请大家带着这个问题，进入本节课的学习《节约用水》。

二、水是宝贵的生命资源

1、展示地球卫星云图

地球水面占97%，如果把地球总水量平均分成100份，海水占97份，剩下3份是淡水，淡水中有2份是冰，可以利用的淡水还不到1份，淡水仅仅相当于一桶水中的一小勺，由此可见，水资源非常宝贵。

2、我国水资源状况

中国是一个干旱缺水严重的国家，淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1/4，美国的1/5，在世界上名列121位，是全球水资源最贫乏的国家之一。

三、假如世界没有水，会怎样呢？

1、干旱，可能会让美丽的鄱（po）阳湖，变成干裂。

2、被污染的太湖。

3、一切生物都将失去生命。

4、出示不同国家、地区缺水的情况。（观赏图片）

小组讨论：这些地方缺水的原因所在？

四、水的作用

1、喝、洗漱、做饭、发电、调节气候等

2、水在人体里的作用与功能：帮助消化、运输营养、排泄废物、平衡体温、润滑关节。

3、如果地球上的水资源只有一桶水的话，那么，人能饮用的水只有一滴。想一想，一滴水的作用

你们知道一滴水有什么用吗？我们来做个计算：我国有13亿人，每人节约一滴水，算算能节约多少水？（13亿滴）看！后面跟了那么多零！相当于650吨，13亿滴水多不多？这么多水，那可以派多大用场呀！你们说一滴水重要吗？那我们应该怎样？

（珍惜水、爱护水、节约水）

五、浪费水的现象有哪些？

没关紧的水龙头、漏水的水管·····

六、怎样节约用水呢？

1、一水多用：洗脸水用后可以冲厕所；家中应预备一个收集废水的大桶，将洗衣等生活废水收集起来，用作冲厕、拖地等，如此，一个

三口之家每月可节水1吨左右。

2、用洗米水洗碗筷，可节省生活用水及减少洗洁精的污染；用洗菜水、及洗澡水等清洗水来教花；用养鱼的水浇花，还能促进花木生长。

3、用洗洁精清洗瓜果蔬菜，需得用清水冲洗几次，才敢放心吃；既麻烦又浪费水，可改为用盐水浸泡消毒，只冲洗一遍就够了。

······

七、总结

请同学们想一想还有哪些节约用水的好办法，想一想，并把它写下来。

九、拓展延伸

把自己的好办法贴到黑板上，比一比，谁贴的多。

关于本教案的常见问题

Q：节约资源教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《节约资源》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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