节约粮食ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料？

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节约粮食ppt配套的教案及板书设计｜教案在线预览

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关键词：节约粮食ppt配套的教案及板书设计

正文

爱惜粮食杜绝浪费

一、教学目标：

1、知识与技能：

（1）认识粮食，初步了解粮食的生长过程

,让学生知道粮食来之不易，激发尊重劳动人民的情感。

（2）培养学生在日常生活中爱惜粮食，杜绝浪费的习惯。

二、学情分析：

节约粮食是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时，吃多少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气。请大家记住:节约粮食从我做起。

三、教学重点和难点

1、重点：认识到粮食来之不易；激发尊重劳动人民的情感；培养学生爱惜粮食的习惯

2、难点：在生活中做到珍惜粮食，不浪费每一粒粮食，培养节俭的良好品质。

四、教学活动过程：

（一）、了解粮食

启发谈话：同学们，那你知道它们是怎样得来的吗？

1、观看水稻种植过程的图片

老师展示PPT图：（稻谷、小麦、豆类、玉米、）

耕地——插秧——除草——施肥——收割

2、体验农民伯伯插秧的过程

弯着腰，手不上停地重复插秧的动作三分钟

3、每一粒米都是农民伯伯用汗水和劳动换来的，对于这来之不易的粮食我们应该节约食物,不浪费.你们还记得我们学过一首写农民伯伯辛苦劳作的诗吗？

课件播放《悯农》，全班齐读

（二）了解、感受饥民因缺粮的生活状况

课件出示饥民图片

我们每天吃到香喷喷的米饭，是多么幸福呀！可是有些同学可能就说了，干巴巴的米饭有什么香的？老师给你们看一下生长在其他地方的人们，他们生活是怎么样的，一碗米饭对他们来说是多么的重要。

出示非洲儿童照片。

教师小结：

那么在以后的生活中，我们要爱惜粮食、避免浪费，因为有人需要我们节约的粮食，我们节约的粮食可以救助一个甚至更多的生命！

（三）我们身边的浪费现象

我们知道了粮食是如此的来之不易，对我们的生命是如此的重要。

可是有人呀非常不懂得珍惜，觉得现在的生活好了，有钱了，就说：我有钱，想浪费就浪费，关你什么事？大家说说在我们的生活中都有哪些浪费现象：

老师呀也收集了一一浪费粮食现象的图片，你想对他们说些什么？

（出示日常生活中一些浪费的现象）

（四）老师提建议：

老师把大家刚刚说的总结成一些节约粮食的小建议，我们一起来看一看，读一读：

1、适量定餐，避免剩餐。

2、不攀比，以节约为荣。

3、吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。

4、看到浪费现象勇敢制止。

5、不偏食，不挑食。

6、在饭店点菜不浪费，剩余的带回家。

7、监督身边的亲人朋友，制止浪费现象。

（五）小小裁判员

现在同学们都是珍惜粮食的小专家了，现在老师邀请你来做小裁判，评一评它们俩个谁做得对，谁做得不对。

有一天在饭馆吃饭，一只灰兔看见白兔自己一个人，但却点了一桌子的菜，就走上前对它说：“点这么多菜，你吃得完吗？”可是小白兔却理直气壮地说：“你别管，我家有钱！”

（六）总结：

“任何一种粮食作物都像小小一粒米那样来之不易，需要经过许多人、许多时间的辛苦劳动才能获得。所以不止是我们学生，爱惜粮食，人人有责，我们在日常生活中要担任一名小小监督员，提醒我们的家庭成员也能做到爱惜粮食。

（七）全班齐读儿歌

大米饭，香喷喷，

每天大家都要吃。

一粒米，一滴汗，

农民伯伯种出来。

小朋友，要牢记，

吃饭才会有力气。

不挑食，不剩饭，

爱惜粮食人人夸。

资料摘要

节约粮食ppt配套的教案及板书设计

节约粮食ppt配套的教案及板书设计

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关于本教案的常见问题

Q：节约粮食ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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