现代信使优秀教学设计
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现代信使优秀教学设计
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关键词:现代信使优秀教学设计
正文
现代信使教案
【活动目标】
1.知道现代通信的种类和方式,学会一些常用的通信方法。
2.感受通信与人们生活的关系。
3.懂得并遵守通信的基本礼貌和有关法律法规。
【活动准备】
1.教师准备:各种信件,歌曲《一封家书》,有关本课的文字及图片资料等。
2.学生准备:课前搜集信件、通信方式的相关资料。
【活动过程】
第1课时
写信传情意
一、谈话导入,激发兴趣
现代社会中,人们通过书信、电话、电子邮件等通信方式保持着密切联系。通信把你我他连在一起,缩短了人与人之间的距离,帮助人们实现了信息、情感和物质的交流。从今天开始,就让我们与“通信”亲密接触,好吗?
(出示古诗《秋思》,从这首古诗中你感受到了什么?
看来,古时候充满智慧的人们就知道“写信传情意”了。(板书课题)
二、讨论交流,获取新知
你们知道在古代人们还采用什么方式传递信息吗?现代人用哪些途径来邮递信件?
假设现在让你与千里之外的亲人通信,你会选择下面的哪种方式?为什么?
看来,现代的通信方式更安全、更快捷。课前老师让大家搜集一些自己家中的信件,你带来了吗?生把以上信件分类。
出示信件种类、特点、邮资。
你知道信件还可以传播哪些信息吗?生按照书上第17页的要求书写信件及信封,比一比看谁书写得最正确。介绍其他信件的邮寄方法。
出示图片,生判断
三、归纳总结,激发情感
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来自:学校:白塔区东文化小学
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