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正义必胜教学目标:知道战争发起的原因,能够分清正义与非正义战争,支持正义战争,反对非正义战争。教学重点:知道战争发起的原因,能够分清正义与非正义战争,支持正义战争,反对非正义战争。教学难点:知道战争发起的原因,能够分清正义与非正义战争,支持正义战争,反对非正义战争。教学资源及教具教材内容制作课件浏览
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现代信使优秀公开课教案
未知
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关键词:现代信使优秀公开课教案
正文
正义必胜
教学目标:知道战争发起的原因,能够分清正义与非正义战争,支持正义战争,反对非正义
战争。
教学重点:知道战争发起的原因,能够分清正义与非正义战争,支持正义战争,反对非正义战争。
教学难点:知道战争发起的原因,能够分清正义与非正义战争,支持正义战争,反对非正义战争。
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一、创设情境、导入新课
课前调查,初步了解
教师在课前布置学生调查近代史上有哪些著名的战争
调查汇报,交流信息
教师可组织学生进行汇报
二、探讨新知
探究思考,形成共识
通过前面的调查与汇报,学生对世界近代的一些战争有了初步的了解,然后教师让学生思考如下问题:
1、你认为战争发起的主要原因是什么?
2、说一说战争的双方谁是正义方、非正义方.
3、谈一谈你对战争的感想,说一说为什么正义必胜。
故事补充,深入领会
教师以二战为例,讲述其过程并深入理解
教师以二战为例,讲述其过程并深入理解
三、归纳总结
教师总结全文
板书设计
正义必胜
正义战争
非正义战争
第 1 页,共 1 页
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《现代信使》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。